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大自然的语言 学案 育新学校 张风雷 【学习导言】 春夏秋冬，四季轮回，许多自然现象中蕴涵着丰富的科学知识。今天，我们一同来聆听“大自然的语 言”，发现身边的物候现象，开阔自身的科学视野，并了解物候现象对人类生存的意义。 课前学习 （通读课文、积累基础） 【通读课文】 1、我来品一品题目 我认为题目“大自然的语言”中“语言”指： 。 我认为这个标题有如下优点： 。 2、通过预习，我能给下面两个概念“下定义”。 物候： 物候学： 【积累基础】 1、本文作者是我国著名 、 家 ，浙江 人。 2、读一读 查一查 写一写 萌（ ）发 次第 翩（ ）然 簌簌（ ） 孕（ ）育 销声匿（ ）迹 衰草连天 风雪载途 农谚（ ）