高中物理高二《感应电动势与电磁感应定律》优秀教学设计2套.pdfVIP

第 2 节 感应电动势与电磁感应定律 ★三维目标 （一）知识与技能 1．知道什么叫感应电动势。 2．知道磁通量的变化率是表示磁通量变化快慢的物理量，并能区 别Φ、ΔΦ 、E  n  。 t 3．理解法拉第电磁感应定律内容、数学表达式。 4．知道 E=BLvsinθ如何推得。 5．会用E  n  和 E=BLvsinθ解决 问题。 t （二）过程与方法 通过推导到线切割磁感线时的感应电动势公式 E=BLv ，掌握运用 理论知识探究 问题的方法。 （三）情感、态度与价值观 1．从不同物理现象中抽象出个性与共性 问题，培养学生对不同事 物进行分析，找出共性与个性的辩证唯物主义思想。b5E2RGbCAP 2．了解法拉第探索科学的方法，学习他的执著的科学探究精神。 ★教学重点 法拉第 电磁感应定律。 ★教学难点 平均电动势与瞬时电动势区别。 ★教学方法 演示法、归 法、类比法 ★教学用具： 多媒体、磁铁、线圈、导线、电流计 ★教学过程 （一）引入新课