生活处处有规则品德.docVIP

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  • 2020-10-09 发布于山东
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《生活处处有规则》课堂实录 一、 理念 我 的生活 都有 ,在我 的成 和学 程中, 是必不可少的,只有遵守 ,我 才会生活得更幸福,更快 。本 通 和学生做游 学生明白,在做游 的同 要遵守一定的 ,否 游 会无法 行。通 学生的 和 卷, 学生知 与我 的生活密不可分,涉及我 生活的方方面面。从而明白“生活中 有 ”。最后和学生一起制定班 公 ,使学生明白,在集体中每个人都有自己的愿望,当各方的愿望 生冲突 ,就要相互 商,定一个大多数人 的 , 是我 自己定的,大家就要遵守。 二、 堂 :同学 ,你喜 做游 ( 情境 入,做游 可充分 学生的 极性) 生:喜 (学生面露喜色, ,非常高 ) :下面我要和大家做一个“ 鼓 花”的游 。( 件出示活 一:一起做个游 吧!教 敲 桌面,学生做游 。注意做游 ,教 不要 任何游 矩。) : 同学 一 才 个游 我 做得怎么 生:游 做得不好,有的同学没 下一个人。 有的同学没有往下 ,而是乱扔。有的?? :同学 都 才的游 做得很乱,怎 才能把 个游 做好呢 生:必 要遵守 才能做好。教 趁机板 : :咱 一起 个游 定定 ( 件出示 游 定个 ) 生 :要按 序往下 ,不能想 就 。 生 :如果在 哪里停下,就必 表演 目,不能 。

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