- 4
- 0
- 约2.81千字
- 约 8页
- 2020-10-08 发布于山东
- 举报
第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页
八年级上册第二章物理光现象教案
光现象我们并不陌生,但是你能说得出光的传播原理还有光的传播方式吗?八年级的物理书上会讲到这个知识点。下面是由我整理的,希望对您有用。
:光的传播
教学目标
1.了解光源,知道光源大致分为自然光源和人造光源两类。
2.理解光沿直线传播及其应用。
3.了解光在真空和空气中的传播速度c=3× 108 m/s。
教学重点:
光的直线传播。
教学难点:
用光的直线传播来解释简单的光现象。
教学准备:
激光演示器、盛有水的水槽、棱镜、白屏、水
教学过程
一、引入新课
在生活中有很多奇妙的现象:如打雷时,雷声和闪电在同时同地发生,但为什么我们总是先看到闪电后听到雷声?人的影子为什么早晚长中午短呢?在开凿大山隧道时,工程师们用什么办法才能使掘进机沿直线前进呢?这节课我们就一起来研究有关光现象的问题。
二、新课学习
(一)光源
你知道生活、生产中哪些物体可以发光吗?太阳、电灯、蜡烛、手电筒、火把、油灯、霓虹灯、钠灯、汞灯、氖灯、萤火虫等,能发光的物体很多,那么上面的物体有何共同特征呢?
(二)光是如何传播的?
光是按照直线传播。其实光沿直线传播是有条件的:在同种、均匀、透明介质中。
光沿直线传播
原创力文档

文档评论(0)