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- 2020-10-10 发布于山东
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中班语言活动《小土坑》教案
活 目 :
理解故事内容
初步了解水面会成像的有趣 象
感受同伴 友 互助的情感。活 材料 :
1.PPT
盆两只活 程:
一、情境 入,激 趣。
出示 PPT
播放下雨的声音
:小朋友 听听看, 是什么声音?(下雨)下了雨,想一
想花园、草地会 成什么 ?(泥地, 湿了, 的??小 物从泥地上走 去就会留下一个个的小土坑) :草地上啊,会出 好多 水的小土坑。我 一起去看看,小土坑的周 生了哪些事情。 在老 要 一个《小土坑》的故事,小朋友要 真听哦,等会老 有 要 大家。
二、欣 与理解故事内容
(一)欣 故事 :下雨了,下雨了,母 、公 回家了,大肥猪回家了,小山羊回家了,淅 淅 ,小土坑里 水了。
1 、出示 PPT3
雨停了,雨停了,太阳公公露出了笑咪咪的 , :小朋友
看看哪些小 物出来了?(公 、母 、大肥猪、小山羊)母 公
又出来找小虫吃了, 大肥猪又出来散步了, 小山羊又出来吃草了。(指
着 片)
出示 PPT4
:小朋友 ,看看 片上有什么 ?( 母 、小土坑、水、草地、小房子 ) 母 走到土坑 ,往里面一瞧,看 里面有只母 。“哎呀,不好了!一只母 掉到土坑去了。 ”“咕咕咕,咕咕咕??”母 赶快跑去找公 ,叫他来救土坑里的母 .
出示 PPT5
:看?母 来啦?(公 )公 走来一瞧,土坑里哪有母
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