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- 2020-10-13 发布于福建
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物质的组成(第一课时)
学习目的:
知道化学式能反应物质的组成,了解分子式与化学式的区别。
认识化合价的含义,记住有关元素和原子团的常见化合价。
学习过程:
活动一:学习物质的化学式及其含义
自主学习:学生活动:阅读课本81---82页相关内容,完成下列填空:
(1)用 和 的组合表示 组成的式子叫化学式。
(2)由分子构成的物质(如 ),分子式表示该物质的 ,也表示 。分子式中的数字表示分子中对应元素 。
(3)由离子构成的物质(如 )中 分子,通常用 表示它们的构成,化学式中的数字表示物质中各元素 。
(4)由原子构成的物质(如 ),用 来表示它们的构成, 就的它们的化学式。
合作探究:
思考讨论:分子式与化学式的区别与联系?
思考总结:化学式的含义有哪些?以H2O和Cu为例。
宏观 ① 宏观 ①
H2O ② Cu ②
微观 ③ 微观: ③
④
学讲演练:
每小组抽一题,在小组内互相说出你抽到的化学式的含义。
交流展示:请小组代表起来展示
活动二:认识元素的化合价
自主学习:学生活动:阅读课本82---83页相关内容,完成下列问题:
元素化合价的含义:
原子团的含义:
元素化合价应标在 。
学习表3-7的元素和原子团的常见化合价,寻找各元素化合价的规律。
合作探究:
结合83页表3-7元素和原子团的常见化合价,寻找规律,小组合作,试着编一个化合价口诀。比一比 哪一组编的最好。
交流展示:请小组代表来展示
质疑拓展:
(1)R表示某元素符号,请说出X,±m,a±,b各符号的含义。
a±
a±
b X R
b
+2(2)说出下列2的含义:
+2
2H H2 O2- Mg
(3)标出下列物质中各元素的化合价:
H2O CO2 N2 NaCl H2SO4
活动三:检测达标,总结反思
【当堂检测】
火炬的燃料主要是丁烷(分子式为C4H10),它燃烧时火苗高且亮。下列叙述正确的是( )
①丁烷由碳、氢两种元素组成 ;②丁烷气体有丁烷分子组成;③丁烷分子由碳、氢两种元素构成;④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成;⑤丁烷分子由碳原子和氢原子构成
A、①②③④⑤ B、①②⑤ C、②③④⑤ D、①②④⑤
2、在3H2SO4中,包含了1、2、3、4四个数字,下列叙述中不正确的是( )
A、1表示硫元素的个数 B、2表示每个分子中氢原子的个数
C、3表示分子的个数 D、4表示每个分子中氧原子的个数
3、按要求用元素符号或化学式填空:
(1)2个铜原子: (2)3个氧分子:
(4)5个镁离子: (4)五氧化二磷:
4、标出下列带点元素的化合价:
NH3 N2O S SO3 HNO3 KMnO4
【总结反思】
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