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案例分析 差班是这样炼成的 职高老三 管理班级，是一项艰巨的工作，它不仅需要爱心、耐心与细心, 也需要创造。转眼之间，我担任班主任工作己满14年了，其间有欢 笑，有泪水，但我最大的感受，则是充实，这一点可能是没当过班主 任的老师无法体会到的。而且，随着社会的发展，孩子们的问题似乎 也越发多了，而社会也要求我们教育出充满创造力，有个性的学生。 因此，班主任的班级管理也应富于创造性。我下面就想谈一谈自己在 管理班级上的一些自认为有些创造性的管理方法。 九（3）入班现状 学生数：49人，其中女22人。 生源： 原新桥学校八（2）班、八（1）班，另有个别从启明中学、 冉庙中学转来的。 分布区域：主要以