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论文范文：大班儿童死亡概念的发展及影响因素研究  第1章 绪论  1.1 研究缘起  人生就像一次旅行，起点是出生，终点是死亡，出生与死亡之间的路程便是人生。尽管人生的旅途有长有短，但每个人毫无例外地都要经历丛生到死的过程，人生的过程性决定了死亡是每个人必然要面对的终点。歌德说过:“作为一切生命要素的重要成分，死伴随着整个生命，任何一种死必定都是在一个最终的生命行为中实现”。死亡是生命的一个构成性因素，是生命的最终归宿，是人类的一种情感知识，是一个无法回避的问题。人和生物都将面临死亡这一必然归宿，这是任何内在以及外在力量无法改变的必然规律。对于儿童，他们知道什么是死亡