23.1旋转的概念及其性质第1课时-人教版九年级数学上册课时作业.docxVIP

23.1旋转的概念及性质 知识点链接： 1.在平面内，把一个平面图形绕着平面内一个定点沿某一方向转动一个角度，就叫做图形的旋转，这个定点叫做旋转中心，转动的角叫做旋转角． 旋转方向:顺时针和逆时针． 旋转三要素：旋转中心、旋转方向、旋转角． 旋转前后两个定：对应线段长度不变，旋转角相等 【课堂精讲精练】 知识点一：旋转的概念 1.如图，四边形AB′C′D′绕点A旋转到ABCD位置． （1）旋转中心是点A，旋转方向是逆时针，旋转角度＝90°； （2）线段AB′的对应线段是AB （3）∠ABC的对应角是∠AB′C′. 2.如图，△ABO经旋转后能与△CDO重合，则 （1）旋转中心是点O，旋转方向是顺时针，旋转角度＝90°； （2）线段BO的对应线段是DO，线段AB的对应线段是CD； （3）∠AOB的对应角是∠COD，∠ABO的对应角是∠CDO. 知识点二：旋转的性质 1.如图所示，在硬纸板上，挖一个三角形洞，再另挖一个小洞O作为旋转中心，硬纸板下面放一张白纸．先在纸上描出这个挖掉的三角形图案（△ABC ），然后围绕旋转中心转动硬纸板，再描出这个挖掉的三角形（△A′B′C′），移开硬纸板．△A′B′C′由△ABC绕点O旋转得到．则 （1）OA＝OA′，∠AOA′＝∠BOB′； （2）△ABC≌△A′B′C′； （3）△ABO≌△A′B′O； 2.如图，△MPN绕点O旋转n°得到△M′P′N′，则 （1）旋转中心是点O，旋转方向是逆时针； （2）旋转角＝∠MOM′＝∠NON′＝∠POP′＝n°； （3）连接MM′，当n＝90时，△MOM′是等腰直角三角形. （4）连接AA′，则△AOA′是等腰三角形． 3.如图，在正方形ABCD中，将△AED绕点D旋转一个角度与△CFD重合，则 （1）旋转角＝∠ADC＝∠EDF＝90°； （2）若∠ADE＝20°，则∠F＝70°； （3）若AD＝3，AE＝1，则DF＝eq \r(10)； （4）连接EF，△DEF是等腰直角三角形． 4.如图，等边三角形ABC边长为2，D是BC中点，△ADC顺时针旋转后到达△AEB的位置． （1）旋转中心是点A； （2）旋转角＝∠EAD＝∠BAC＝60°； （3）BE＝DC，AE＝AD； （4）连接DE，△ADE是等边三角形. 【A组基础检测】 1.下列物体的运动不是旋转的是(C) A.打开水龙头 B.正在走动的时针 C.路上奔驰的小汽车 D.正在转动的风车叶片 2.在60分钟的时间内，时针转过的角度是( B ) A.15° B.30° C.45° D.60° 3.(枣庄中考)将数字“6”旋转180°，得到数字“9”；将数字“9”旋转180°，得到数字“6”.现将数字“69”旋转180°，得到的数字是( B ) A.96 B.69 C.66 D.99 4.(广东实验中学期中)如图，将△ABC绕点A逆时针旋转100°，得到△ADE.若点D在线段BC的延长线上，则∠B的大小为(B) A.30° B.40° C.50° D.60° 5.如图，将△ABC绕顶点C旋转得到△DEC，点A对应点D，点B对应点E，且点B恰好在DE边上，∠A＝24°，∠BCD＝48°，则∠ABD等于( C ) A.30° B.38° C.36° D.45° 6.如图，将Rt△ABC（其中∠B＝40°，∠C＝90°）绕点A按顺时针方向旋转到△AB′C′的位置，使得点C，A，B′在同一条直线上，那么旋转角等于（C） A.110° B.120° C.130° D.140° 【B组能力提升】 1.(中山校级月考)如图，抛物线y1＝－x2＋2向右平移1个单位长度得到抛物线y2，回答下列问题： (1)阴影部分的面积S＝2； (2)若再将抛物线y2绕原点O旋转180°得到抛物线y3，则顶点坐标为(－1，－2). 2.（2013年广东中考题）如图，将一张直角三角形纸片ABC沿中位线DE剪开后，在平面上将△BDE绕着CB的中点D逆时针旋转180°，点E到了点E′位置，则四边形ACE′E的形状是　 　． 【解答】解：四边形ACE′E的形状是平行四边形； ∵DE是△ABC的中线， ∴DE∥AC，DE＝AC， ∵将△BDE绕着CB的中点D逆时针旋转180°，点E到了点E′位置， ∴DE＝DE′， ∴EE′＝2D