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- 2020-10-11 发布于江西
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研修活动方案设计
初探小学语文发展性评价的特点、策略
研修主题
对教师教学的评价和对学生学习的评价,是语文课程
实施中极为重要的环节。评价体系影响着教师的教学
观和学生的学习观。多年以来教师的教学、学生的学
习都是以考试结果——分数论英雄,但随着小学语文
背景原因 教学改革的深入开展,在初步品尝所取得的成果时也
困惑:如何构建科学合理的评价体系,才能促进师生
共同发展。因此在我在课题研究的过程中,重视语文
学习中积累与运用,由关注学习结果转向关注学习过
程,构建了小学语文发展性评价体系。
活动目标 激发学生学习的兴趣,促进学生的全面发展。
1、档案袋评价
“评价建议”中强调:加强对学生形成性评价。
为每个学生建立档案,采用档案袋的方式对每个学生
活动步骤 的成长过程进行记录。档案袋按照一定的要求,将反
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