- 10
- 0
- 约4.1千字
- 约 4页
- 2020-10-11 发布于江西
- 举报
第六课时
一、课时内容
B Read and write Let’s check C story time
二、课时分析
本课时是人教版四年级下册第五单元第六课时。围绕“本单元的重点词汇和句型”展开。
Read and write, Let ’s check.考查了本单元的A ,B 部分的核心词汇和句型。Story time 拓展
了句型,增加了语言的输入,提高学生的口语表达能力和表演能力。本课时是对前几课时重
点词汇、句型的回顾,掌握了本课时的知识,那么学生已经把握住了本单元的重点。本课时
的重点是衣物类单词的听、说、认读以及核心句型的综合运用。
本课时包括Read and write ,Let’s check, Let’s sing 和story time 四个内容。Read and write
呈现了读和写两部分:第一部分是一篇短文,学生要完成看问句选回答的任务。第二部分是
书写活动,学习能画出一条自己的裤子并仿写句子。Let’s check 分为两部分:第一部分是
听力活动,呈现了四幅图,用来检测A 、B 部分的核心句型。第二部分为看图匹配活动,考
查核心词汇的认读。Story time 板块呈现的是Zoom 用爸爸的旧T 恤制作晚会服装道具的故
事。此故事阅读性强,激
原创力文档

文档评论(0)