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2,3,10,??,??的指数函数的图像.3.体会指数函数是一类重要的函数模型.第五节 指数与指数函数
2,3,10,??,??的指数函数的图像.3.体会指数函数是一类重要的函数模型.
[考纲传真] 1.理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.2.了解指数函数
模型的实际背景,理解指数函数的概念及其单调性,掌握指数函数图像通过的特殊点,会画底数为
1 1
2 3
①正分数指数幂:a?n?=
①正分数指数幂:a?n?= am(a>0,m,n∈N*,且?n>1);
-?n
②负分数指数幂:a??? =??m=?? (a>0,m,n∈N*,且?n>1);
an
(1)分数指数幂
m
n
m
1 1
n
am
③0?的正分数指数幂等于?0,0?的负分数指数幂没有意义.
(2)有理数指数幂的运算性质
s①ar·?as=ar+(a>0,r,s∈Q);
s
②(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q);
③(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).
2.指数函数的图像与性质
y=ax a>1 0<a<1
图像
定义域
值域
性质 当?x>0?时,y>1;
x<0?时,0<y<1
R
(0,+∞)
过定点(0,1)
当?x>0?时,0<y<1;
x<0?时,y>1
在?R?上是增函数
在?R?上是减函数
[常用结论]
指数函数的图像与底数大小的关系
如图是指数函数(1)y=ax,(2)y=bx,(3)y=cx,(4)y=dx?的图像,底数?a,b,c,d?与?1?之间的大
小关系为?c>d>1>a>b.由此我们可得到以下规律:在第一象限内,指数函数?y=ax(a>0,且?a≠1)
的图像越高,底数越大.
[基础自测]
1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”?)
4
(1) ?-4?4=-4.
2 1
(2)(-1)4=(-1)2=?-1.
(3)函数?y=2x-1?是指数函数.
(4)若?am<an(a>0?且?a≠1),则?m<n.
(????)
(????)
(????)
(????)
3.(教材改编)若函数?f(x)=ax(a>
3.(教材改编)若函数?f(x)=ax(a>0,且?a≠1)的图像经过点?P?2,2?,则?f(-1)等于(?? )
A.????2
2.化简[(-2)6]-(-1)0?的结果为( )
A.-9 B.7 C.-10 D.9
1
B [原式=(26)2-1=8-1=7.]
? 1?
? ?
2 B.?2
C.
1
4
D.4
B?? [由题意知
B?? [由题意知??=a2,所以?a=?? ,
所以?f(x)=??? ??,所以?f(-1)=??? ????=???2.]
2 2
??2?x ??2?-1
??2?? ??2??
4.函数?y=ax-a(a>0,且?a≠1)的图像可能是( )
A B C D
C [令?y=ax-a=0,得?x=1,即函数图像必过定点(1,0),符合条件的只有选项?C.]
5.指数函数?y=(2-a)x?在定义域内是减函数,则?a?的取值范围是________.
(1,2) [由题意知?0<2-a<1,解得?1<a<2.]
指数幂的化简与求值
1.(2019·?济宁模拟)下列各式中成立的是( )
A.
A.?m??=n7m7
??n??7
???
3
C.?4?x3+y3=(x+y)4
B.?12
D.
3
?-3?4=?-3
3???3
9=?3
9=(93)2=96=
9=(93)2=96=33=???3,故选?D.]
11??1???1
3
2.若?a>0,b>0,则化简
ab-1
=________.
3.化简?-?8
3.化简?-?8??? 3+0.002? 2-10(???5-2)-1+3π0+??=________.
??8??3
-16? [原式=?27???+5002-??? +3+
? 27?- - 5
? ? 9
2 1
10 5
? ? 5-2 9
=??+10???5-10(???5+2)+3+4 5
=??+10???5-10(???5+2)+3+
9 9
=-16.]
2+x 2=
2+x 2=3,则
x2+x? 2+2
x2+x-2+3
-
4.若?x
3?????3
-
=________.
[由?x2+
[由?x2+x? 2=3?得?x+x-1+2=9.
x2+x 2=(x2+x? 2)(x+x-1-1)=3×6=18.
x2+x? 2+2 18+2? 2
2 -
5
所以?x+x-1=7.
同理由?x+x-1=7?可得?x2+x-2=47.
3 3 1 1
- -
3 3
-
+x-2+3?=????所以?x
+x-2+3?=????
[规律方法] 指数幂
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