幼儿园教育中班音乐游戏小雨点优选教案.docVIP

中班音乐游戏小雨点教案 活动目标 乐于倾听同伴的猜测和想法。 初步掌握歌曲的演唱，尝试用轻快的声音表现歌曲轻松、愉快的情感。 敢于大胆猜测哪里是小雨点的家，并积极地验证答案，在愉快的游戏中逐渐熟悉歌词和旋律。 活动过程 、提出游戏情境 故事：一群青蛙正在池塘里玩耍，突然天上轰隆隆想起打雷的 声音，接着许多小雨点从天上跳了下来！青蛙们好奇的问： “你们从那么高的地方跳下来不害怕吗？小朋友们， 你们觉得小雨点害怕吗？听听歌曲是怎么说的吧！（范唱） 、尝试用轻快的声音简单的动作表现歌曲 1）在 5 次范唱和层层探索中学习倾听歌曲①初步感知歌曲内容 ：小雨点害怕吗？他们不但不害怕，跳进池塘以后还笑哈哈！一一小雨点不害怕， 跳进池塘笑哈哈。 青蛙们看见了讣雨点问了它一个什么问题？（范唱 2） ：青蛙在问小雨点什么？～一青蛙问它住在哪，哪里才是你 家？ ②用简单动作感知歌曲内容 ：小雨点来 ，你 看小雨点和我一起唱歌 跳舞呢 （范唱 3） ：小雨点唱歌的 候是开心的， 是 的呢？那我 大家一起来做小雨点开心地唱歌吧！教 引 幼儿 行一一歌曲 + 作（范 4+5） 2）在猜 小雨点的家在哪里的喜悦中完整歌唱①玩“点名点将”游 ，通 翻 片找 答案的方式，不断激 幼儿学唱歌的 趣。 T ：“原来青蛙 小雨点的家住在哪？”可小雨点 ： “我 来 玩一个猜 游 吧！” （ 几名幼儿回答）“它