2010年农村中小学现代远程教育工程模式三的培训学习心得.pdfVIP

2010 年农村中小学现代远程教育工程模式 三的培训学习心得 2010 年 3 月 4 日～13 日，我有幸参加了参加了甘肃省实施 XX年年 农村中小学现代远程教育工程模式三的培训学习。我们在学习中得到了老 师们的亲切关怀和照顾，也学到了不少的知识。由于我不是计算机专业教 师，因而对计算机比较生疏，对计算机的各种程序的安装更是摸门不着。 听老师说，学完要考核，感觉就很紧张，感到压力很大，并下定决心认真 学。在学习中，老师认真地，耐心地，不厌其烦地给我们讲解，叫我们多 提问，多练习。开始总觉得不好意思提问，害怕老师说我上课没有认真听 讲，就自己坐在那儿摸索，鼠标点去点来，还是不听使唤，只好向老师开 口了，没想到老师是那样亲切和蔼，以后就再也不害怕了。在学习中过程 中，我一步一步地懂得了该怎样去操作，并逐渐增强了信心。 1、教师专业发展给教师提供的是“与一些新的思想、新的学习材 料、共同体成员进行智力、交际和情感方面的碰撞”。教育方面的改革体 现为新的学习理念，也就是将学习看做是通过积极的活动参与建立自己的 理解的过程，从这一思路出发，最好的专业发展，是体现探究、合作和对 话的建构主义学习理念。教师需要通过活动，通过与共同