备课二单元(一下).docxVIP

齐陵二中小学备课专用文档 齐陵二中小学备课专用文档 课题 识字2 课型 新授 教案个数 内容 识字2第一课时 备课组长签字 1、 认识“懂、貌”等14个生字，会写“洗、认”等6个字。 初步理解教学内容。 3借助生活经验，理解短文的意思。。 4有尊重长辈、孝敬父母的愿望和行动。 教学重点 按要求会识、会写本课的生字。 教学难点 借助生活经验，理解短文的意思。 教学准备 生字卡片 一、谈话导入，激发兴趣 1.朋友们，你们感觉自己的家庭幸福吗？（幸福）温 暖吗? 2?谁愿意给大家介绍一下你的幸福、温暖的家庭 呢？ 3.看来小朋友们都有一个温暖的充满爱的家，而且 通过你们的介绍我还能感觉到你们都爱自己的家和家 里的每一个人，对吗?大家想不想知道生活中我们怎么 做才是对家里人最好的“爱”的呢? 4.揭题：今天我们要学的《识字2》就告诉我们应 该怎样做，让我们一起来看看吧！（板书课题） 二、双向互动，引导识字 1.教师示范读课文，学生边听边画岀课文中的生字。 教学意图 学生轻声随教师一起读文，读时注意自己画 出生字所发的音。 学生选择自己喜欢的方式来自学本课的生字词。 全班交流认读：教师出示生字卡片，采用自由读、 开火车读、悄境游戏里读等形式指导学生练读，读到 正确为止。 指导学生釆取多种方法识记生字，如： 每——母——减一减 快——筷——加一加 放一教、改一换一换 自编谜