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- 2020-10-10 发布于天津
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三年级下册数学教学计划
一、基本情况分析
本学期三年级一班共有学生 45。其中中游学生约占 60%,相对来说优等生偏少,
反应迟钝学习不用功的约占 20%有余。总体看经过上学期的管理,学生纪律普遍好
些,上课基本能认真听讲,遵守规矩,但也有少部分不能积极动脑思考,发言不积
极,作业不认真,有些学生不能按时完成作业,有错不能主动改。
二、本册教材的知识系统和结构
这一册教材包括下面一些内容:大数知多少——万以上数的认识;走进天文
馆——年、月、日;家具中的学问——小数的初步认识;泰山黄金周——计算器的
简单使用;扬帆奥运——三位数乘两位数;农田里的数学——除数是两位数的除法;
空间与图形包括六——观察物体和八——平行与相交 ;长大我也去航天——统计 (简
单的数据搜集、整理、描述、分析和平均数);用数学解决问题,数学广角和数学
实践活动等。
万以上数的认识,年、月、日,三位数乘两位数;除数是两位数的除法;空间
与图形(观察物体和平行与相交);简单的数据搜集、整理、描述、分析和平均数
是本册教材的重点教学内容。
在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除
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