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高中音乐教案嘎达梅林 【篇一：高一音乐- 中国少数民族音乐教案】 高一第三单元 民族与音乐宋亚娟 中国少数民族音乐 教学目标： 1 、 能认真欣赏具有代表性的少数民族音乐作品，能辨别本课不同音乐的民族 风格特点。 2、在听赏、体验的基 上，能积极的参与音乐实践活动，并能以简洁的语 言 总结所听音乐的特点。 3、在轻松活泼的课堂气氛中，聆听、体验少数民族的音乐美，了解音乐与 人 民社会生活、劳动习俗等方面，激发学生热爱祖国少数民族音乐艺术的情 感。 教学重点： 三个民族音乐不同情绪与风格特点的体验和实践 教学难点：感受音乐的不同风格特点，培养学生鉴赏音乐、创造音乐的能力 。 教学方法：情景教学法 、谈话法、讲授法、演示法、讨论法。 教 具：多媒体室、课件 课 型：以欣赏为主的综合课 教学过程： 【篇二：人音版高中音乐鉴赏全册教案】 人音版高中音乐鉴赏全册教案1 27163 文 章 第一节 《音乐与人生》教学设计 第二单元 腔调情韵—— 多彩的民歌 第