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- 2020-10-09 发布于天津
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教学目标语言知识谈论将来可能发生的事情和一周七天的计划全体学生能理解词汇全体学生能运用词汇部分学生能运用词汇全体学生能运用这类语句谈论一周七天的计划感知一般将来时语句的语音语调语言技能全体学生能听懂全体学生能说全体学生能认读全体学生能拼写个自选词语情感态度积极参加各种课堂学习活动学习策略会制定英语学习计划文化意识初步注意到中西方一周七天不同的表达方式及排列顺序学情分析小学四年级的学生活泼好动竞争意识强喜欢表现自己但四年级的学生英语基础较浅只学过一年半的英语语言综合运用能力差年龄又小有意注意持续时
Unit 2 On Monday I l go swimming.
【教学目标】
语言知识
i?谈论将来可能发生的事情和一周七天的计划。
全体学生能理解词汇 Tuesday ,Wednesday, Thursday, Friday, have,
next, week,holiday
全体学生能运用词汇have, next, week holiday;部分学生能运用词 汇 Tuesday ,Wednesday, Thursday, Friday
全体学生能运用 On Monday I II go swimming.这类语句谈论一周七
天的计划。
感知一般将来时语句的语音语调。
2、语言技能
全体
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