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- 2020-10-09 发布于山东
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四年级语文上册专项练习扩句、缩句
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扩句:就是给句子添枝加叶,也就是给简要的句子加上 修饰或限制的词,使句子更具体生动 . 可以加上:形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点
的词等,并能选择恰当的助词“的,地,得”,一个句子一般 至少扩两处。
1.小姑娘唱歌 .______ ____ ______ _________
2.小男孩躺在草垫上 .___________________ _______________________
3.火熄灭了 .______________________________________ ___________
4.奶奶抚摸着我 .______________ _________________________________
5.沙滩上有贝壳 ._______ ________________ ____________________
缩句的基本步骤:
1、先把句子分成 “谁 ”、 “做什么 ”或 “什么 ”、“怎么样 ”两部分 .
2、找每部分的 主干词语。
3、找到 “的、地、得 ”,去除 “的、地 ”以及前面的词语,去除 “得”以及后面的词语。
4、最后去掉修饰、限制词语,“着、了、过”可以保留。“在·····中(下、里)”表示特定条件和环境状态的词组去掉。
5、最后连起来读一读,看看是不是删除干净了,还是删
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