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小学二年级语文读写达标练习 和句子交朋友——读懂一句或几句话 A 、 阅读达标 阅读训练目标 同学们，今天我们来和句子交朋友——读懂一句或几句话 .读懂一句话就是明白这句话写了什么意思， 这是理解文章的基础 . 我们要想读懂一句或几句话要做到三点 . 首先是读准字音，读准字音是读懂句子的前提 . 其次是读通顺，读通顺是针对句子来讲的 .一个句子你懂不懂，就看你能不能把它读通 .能读通说明你 懂了；读不通，也即我们平常所说的读破句子，这说明你还不懂它是什么意思 .比如有这样一个句子：这 回到奶奶家来 .如果你读懂了，停顿应该在“回”字的后面“到”字的前面；如果没读懂，可能一看“回 到”，就把它俩读到一块，当然也就无法理解这句话的意思 .所以要想真正弄懂一句话的意思，就应该把 它读通 . 读通的过程也就是读懂的过程 .读通了自然也就读懂了 .读懂一句话，我们看这一句话写了谁在干什么？ 或者什么东西怎么样？ 要想读懂几句话，首先看自然段中有几句话，然后看看每句话讲的什么意思，再看这几句话一共讲了几个意思，这几个意思中，谁是主要的，谁是次要的，抓住主要的舍去次要的，就抓住了这段话的主要意 思 . 高效阅读演练 1、 达标演练 秋游 秋风起了，天气渐渐凉了 .同学们跟老师去郊外游玩 . 蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊 . 农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了 .