人教版八年级数学上册课时练 第十二章 全等三角形 12.1 全等三角形.docxVIP

人教版八年级数学上册课时练 第十二章 全等三角形 12.1 全等三角形 一、选择题 1．已知图中的两个三角形全等，则∠α的度数是（　　） A．72° B．60° C．58° D．50° 2．如图，△ABC≌△CDA，并且AB＝CD，那么下列结论错误的是( ) A．∠1＝∠2 B．CA＝AC C．∠D＝∠B D．AC＝BC 3．下列说法中，错误的是（　　） A．全等三角形对应角相等??????????????????????????????????????? B．全等三角形对应边相等 C．全等三角形的面积相等??????????????????????????????????????? D．面积相等的两个三角形一定全等 4．如果△ABC≌△DEF，且△ABC的周长为100 cm，A，B分别与D，E对应，AB＝30 cm，DF＝25 cm，则BC的长为(　　) A．45 cm B．55 cm C．30 cm D．25 cm 5．如图，在△ABC中，∠C=90°，点D在AC上，DE∥AB，若∠CDE=165°，则∠B的度数为（　　） A．15° B．55° C．65° D．75° 6．如图，已知△ABE≌△ACD，∠1＝∠2，∠B＝∠C，不正确的等式是( ) A．AB＝AC B．∠BAE＝∠CAD C．BE＝DC D．AD＝DE 7．如图，△ABC与△DBE是全等三角形，则图中相等的角有 A．1对 B．2对 C．3对 D．4对 8．如图，把△ABC沿DE折叠，当点A落在四边形BCDE内部时，则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变，请试着找一找这个规律，你发现的规律是( )．  A．∠A=∠1+∠2 B．2∠A=∠1+∠2 C．∠A=∠1+∠2 D．∠A=2∠1+2∠2 9．如图，已知△ABC≌△CDA，下列结论：(1)AB=CD，BC=DA；(2)∠BAC=∠DCA，∠ACB=∠CAD；(3)AB//CD，BC//DA．其中正确的结论有( ) 个． A．0 B．1 C．2 D．3 10．如图所示，锐角△ABC中，D，E分别是AB，AC边上的点，△ADC≌，△AEB≌，且，BE、CD交于点F，若∠BAC=40°，则∠BFC的大小是（ ） A．105° B．100° C．110° D．115° 二、填空题 11．如图，△ABC是边长为3的等边三角形，△BDC是等腰三角形，且∠BDC＝120°．以D为顶点作一个60°角，使其两边分别交AB于点M，交AC于点N，连接MN，则△AMN的周长为_____． 12．如图，，点在边AB上，线段与AC交于点D，若，，则的度数为________． 13．三个全等三角形按如图的形式摆放，则_______________度． 14．如图，若△ABC≌△A1B1C1，且∠A＝110°，∠B＝40°，则∠C1＝______°． 15．在直角坐标系中，如图有△ABC，现另有一点D满足以A、B、D为顶点的三角形与△ABC全等，则D点坐标为 ． 三、解答题 16．如图，△ACF≌△DBE，其中点A、B、C、D在一条直线上. （1）若BE⊥AD，∠F=62°，求∠A的大小. （2）若AD=9cm，BC=5cm，求AB的长. 17．如图，点A，B，C在同一直线上，点E在BD上，且，，． （1）求DE的长； （2）判断AC与BD的位置关系，并说明理由． （3）判断直线AD与直线CE的位置关系，并说明理由． 18．如图，已知，点E在AB上，DE与AC相交于点F． （1）当，时，线段AE的长为________； （2）已知，， ①求的度数； ②求的度数． 19．如图，，点B和点C是对应顶点，，记，．当时，试探究与之间的数量关系． 20． 如图，已知△ABC≌△DBE，点D在AC上，BC与DE交于点P，若AD=DC=2.4，BC=4.1． （1）若∠ABE=162°，∠DBC=30°，求∠CBE的度数； （2）求△DCP与△BPE的周长和． 21．如图，A、B、C、D在同一直线上，且△ABF≌△DCE，那么AF∥DE、BF∥CE、AC=BD吗？为什么？ 22．如图，△ABC≌△ADE，∠1=∠2，∠B=∠D，指出其它的对应边和对应角． 23．如图，CD⊥AB于点D，BE⊥AC于点E，△ABE≌△ACD，∠C=42°，AB=9，AD=6，G为AB延长线上一点． （1）求∠EBG的度数． （2）求CE的长． 【参考答案】 1．A 2．D 3．D 4．A 5．D 6．D 7．D 8．B 9．D 10．B 11．6 12．140° 13．180° 14．30 15．（-2，-3）、