人教版七年级数学上册 3.4.2 实际问题与一元一次方程总结.pptxVIP

3.4 实际问题与一元一次方程 ;列一元一次方程解应用题的一般步骤：;根据下列条件，列出方程;例1 某商场今年第一季度共销售电视机2800台，二月份销售量是一月份的2倍，三月份销售量是二月份的2倍，一月份这家商场销售电视机是多少台？;练习： 某校七年级1班共有学生48人，其中女生人数比男生人数的4/5多3人，这个班有男生多少人？;二、奇、偶数问题;例3 如图，将一列数按如图的方式排列成一个方阵，用一个小长方形，框住其中的三个数，这三个数的和为111，则这三个数分别是多少？这三个数的和能不能是157，为什么？;练习：;例3 观察下面的一列数，回答问题 5，-10,15，-20,25，-30，... (1)第20各数是多少？ (2)若某三个相邻的数的和是80，这三个数分别是多少？;练习： 有一列数，按一定规律排列成1，-3,9，-27,81，-243，...，其中某三个相邻数的和是-1701，这三个数各是多少？;例4 一个两位数，十位上的数字是个位数字的2倍，如果把个位上的数和十位上的数对调得到的数比原数小36，求原来的两位数;练习：;五、比例问题;练习： 一个黑白足球的表面一共有32个皮块，其中有若干块黑色五边形和白色六边形，黑、白皮块的数目之比为3:5，问黑、白皮块各有多少？;六、调配问题;练习： 七年级4班第一小组的同学去果园参加劳动，休息时果农师傅分给同学们吃，若每个人3个，还剩8个；若每人5个，还缺2个.那么第一小组有多少名同学？果农师傅共分了多少个苹果给同学们？;变式： 在甲处劳动的有52人，在乙处劳动的有23人，现从甲、乙两处共调出12人到丙处劳动，使在甲处劳动的人数是在乙处劳动人数的2倍，求应从甲、乙两处各调走多少人？;变式练习： 出操时，初一、初二两个方队共有学生146人.如果让初一方队中的11人插到初二方队，那么两个方队的人数相等，则两个方队原来各有多少人？;七、行程问题;航行问题常用的等量关系是：;单击此处添加备注1.A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地，A车每小时行50千米，B车每小时行30千米， ;变式练习: A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地，A车每小时行50千米，B车每小时行30千米，A车出发1.5小时后B车再出发。;变式练习: A、B两车分别停靠在相距115千米的甲、乙两地，A车每小时行50千米，B车每小时行30千米，A车出发1.5小时后B车再出发。;例1.小王、叔叔在400米长的环形跑道上练习跑步，小王每秒跑5米，叔叔每秒跑7.5米。;八、配套问题;（1）甲的工作效率是多少？;练习： 整理一批数据，由一个人做需80 小时完成。现在计划由一些人先做2小时，再增加5人做8小时，完成这项工作的四分之三。计划由多少人先做两小时？;例4 有一个水池，若用进水管向空水池注水，3 h可注满；若用出水管向外排水，4 h可把水池里的水放完，则两个水管同时开放几个小时可把空水池注满。;变式： 一个水池有甲、乙、丙三个水管，甲、乙是进水管，丙是出水管。单开甲水管20分钟可将水池注满，单开乙水管15分钟可将水池注满，单开丙水管25分钟可将满水池放完。现在先开甲、乙两水管，4分钟后关上甲水管开丙水管，问又经过多少分钟才能将水池注满？;十、销售问题;练习： 某商场为减少库存积压，以每件120元的价格出售两件夹克上衣，其中一件盈利20%，另一件亏损20%，在这次买卖中商场是盈利还是亏损，请求出盈利或者亏损了多少元？;作业：;3、按规律排列的一列数：2，-4,8，-16,32，-64，...，其中某四个相邻数的和为-640，求这四个数 4、如图日历中，任意圈出两列上下相邻的四个数，其中四个数之和为52，求这四个数各是多少？;5、一个两位数，十位上的数字比个位上的数字 小1，十位与个位上的数字的和是这个两位数的1/5. 求这个两位数。;10、甲、乙两站间路程为450 km,一列慢车从甲站开出，每小时行驶65 km；一列快车从乙站开出，每小时行驶85 km. (1)两车同时开出，相向而行，多少小时相遇？ (2)快车先开30 min，两车相向而行，慢车行驶多少小时两车相遇.