人教版八年级数学上册第十一章 三角形章节测试.docxVIP

第十一章 三角形 一、单选题 1．若要植一块三角形草坪，两边长分别是20米和50米，则这块草坪第三边长不能为（　　） A．60米 B．50米 C．40米 D．30米 2．如图所示，△ABC中AB边上的高是（　　） A．线段CD B．线段CB C．线段DA D．线段CA 3．如图，AM是△ABC的中线，△ABC的面积为4cm2，则△ABM的面积为（　 　） A．8cm2 B．4cm2 C．2cm2 D．以上答案都不对 4．如图，工人师傅在安装木制门框时，为防止变形常常钉上两根木条，这样做的依据是（　　） A．三角形具有稳定性 B．两点之间，线段最短 C．直角三角形的两个锐角互为余角 D．垂线段最短 5．如图，，交于点，，，则的度数为（ ）． A． B． C． D． 6．如图，△ABC中，∠A＝40°，将△ABC沿DE折叠，点A落在F处，则∠FDB+∠FEC的度数为（　　） A．140° B．120° C．70° D．80° 7．小漩希望在装修她的新房时铺上有正八边形的地砖，那么密铺她的房间地面还应选择以下哪种形状的地砖（　　） A．正三角形 B．正方形 C．正五边形 D．正六边形 8．若正多边形的一个外角是，则该正多边形的内角和为（ ） A． B． C． D． 9．把边长相等的正五边形ABCDE和正方形ABFG，按照如图所示的方式叠合在一起，连结AD，则∠DAG＝（　　） A．18° B．20° C．28° D．30° 10．如图，已知P是△ABC内任一点， AB＝12，BC＝10，AC＝6，则 PA+PB+PC的值一定大于（ ） A．14 B．15 C．16 D．28 二、填空题 11．已知三角形的三边分别为2，a﹣1，4，那么a的取值范围是_____． 12．如图，点F是△ABC的边BC延长线上一点，DF⊥AB于点D，∠A＝30°，∠F＝40°，∠ACF的度数是_____． 13．一个多边形的每一个内角为150°，那么这个多边形是_____边形． 14．如图1六边形的内角和为度，如图2六边形的内角和为度，则________． 三、解答题 15．如图： (1)在△ABC中，BC边上的高是______； (2)在△AEC中，AE边上的高是______； (3)若AB＝CD＝2cm，AE＝3cm，求△AEC的面积及CE的长． 16．数学问题：如图，在中，的等分线分别交于点根据等分线等分角的情况解决下列问题： （1）求的度数． （2）求的度数． （3）直接写出的度数． 17．乐乐和数学小组的同学们研究多边形对角线的相关问题，邀请你也加入其中！请仔细观察下面的图形和表格，并回答下列问题： 多边形的顶点数 4 5 6 7 8 … n 从一个顶点出发 的对角线的条数 1 2 3 4 5 … ________ 多边形对角线 的总条数 2 5 9 14 20 … ________ (1)观察探究：请自己观察上面的图形和表格，并用含n的代数式将上面的表格填写完整； (2)实际应用：数学社团共分为6个小组，每组有3名同学．同学们约定，大年初一时不同组的两位同学之间要打一个电话拜年，请问，按照此约定，数学社团的同学们一共将拨打电话多少个？ (3)类比归纳：乐乐认为(1)，(2)之间存在某种联系，你能找到这两个问题之间的联系吗？请用语言描述你的发现． 18．（1）阅读材料并填空：运用平行线及其性质，可以推理证明出很多有用的结论，如图8甲，点是中边延长线上的一点，过点作则有如下推理证明： (已知)， (两直线平行， ) (两直线平行， ) ∠ACD=∠ACE+∠ECD (等量代换)． （2）如图乙，根据中的平行线的构造方法，过点作交于点运用中的结论，即可推理出四边形中的度数．具体推理步骤如下，请填空： 由知：_ ． ∵DE∥AB (两直线平行， )， (两直线平行，同旁内角互补)． ∠CDA=∠CDE+∠ADE (等量代换) 答案 1．D 2．A 3．C 4．A 5．A 6．D 7．B 8．D 9．A 10．A 11．3＜a＜7． 12．80° 13．十二 14．0 15．(1)AB(2)CD(3)3cm 16．（1）100°；（2）60°；（3）． 17．(1)n－3，n(n－3)；(2) 135个；(3) 每个同学相当于多边形的一个顶点，则共有n个顶点. 18．（1），内错角相等，∠ABD，同位角相等，；（2），，同旁内角互补，