人教版初中化学复习课：气体的制取和收集 课件.pptVIP

《气体的制取和收集》复习课 【学习目标】 1、进一步巩固氧气、二氧化碳、氢气的实验室制法的反应原理、装置和收集方法。 2、根据应考虑的因素（反应原理、气体密度和水溶性等）确定气体的发生和收集装置。 3、通过气体的发生和收集装置，推断出制取气体的反应物状态和反应条件以及气体有关性质。 环节一：练习检测，熟练常见气体的制取和收集。 （1）仪器①的名称是　 　。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气，选用装置是　 　 （填序号），其反应的化学方程式是　 　 。若用E装置收集的氧气，来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内要预留适量的水（图F所示），水的作用是　 。 （3）实验室制取并收集二氧化碳，选用的装置是__________　 　 （填序号），其反应的化学方程式是　 。若将燃着的木条放在瓶口，若观察到　 ，说明瓶中已充满二氧化碳，向该集气瓶中加入水，振荡，则反应的化学方程式是　 。 铁架台（1分） BD或BE （1分） 吸收生成的有毒气体，防止污染环境（1分） BD（1分） CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑（2分） 木条熄灭（1分） CO2+H2O = H2CO3 （1分） 【总结】标记知识漏洞，归纳实验室制取气体的装置确定方法 （2分） 圆底烧瓶（1分） AC（1分） BD（1分） D （1分） H （1分） 环节二：能力迁移， 根据实验室制取气体的装置确定方法，灵活处理气体发生和收集装置图的变化问题。 1、（1）仪器X的名称是______________。 （2）实验室制取气体时，确定发生装置应考虑的两种因素有 （填序号），确定收集装置应考虑的两种因素有_____ （填序号）。 A．反应物的状态 B．气体的密度 C．反应的条件 D．气体的溶解性 （3）实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集难溶于水的N2时，应选择__________与__________组合而成的装置。（相对质量N 14） （2）收集干燥的O2还需要用装置E，E中盛装的试剂________。 制取并收集一瓶干燥的O2，应选用的装置连接顺序是 ________________(填数字序号)，验满O2时，带火星的木条应放在__________（填数字序号）的导管口处。 （3）用上述装置A制取O2时发生反应的化学方程式为 _________ ，若用排水集气法收集更 纯净的O2，根据箭头标示的进气方向，应向装置_____ （C或D） 加满水后开始收集O2。 固体M 溶液N 制取 气体 收集装置（从BCD中选字母） CO2 锌粒 H2 O2 大理石或石灰石（1分） 稀盐酸（1分） C（1分） 稀硫酸（1分） B或D（1分） 二氧化锰（1分） 过氧化氢溶液（1分） B或C（1分） 浓硫酸（1分） 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑（2分） ①⑦⑧③（1分） ④（1分） D（1分） 向上排空气法 向下排空气法 （2）收集干燥的O2还需要用装置E，E中盛装的试剂________。 制取并收集一瓶干燥的O2，应选用的装置连接顺序是 ________________(填数字序号)，验满O2时，燃着的木条应放 在__________（填数字序号）的导管口处。 （3）用上述装置A制取O2时发生反应的化学方程式为 _________ ，若用排水集气法收集更 纯净的O2，根据箭头标示的进气方向，应向装置_____ （C或D） 加满水后开始收集O2。 固体M 溶液N 制取 气体 收集装置（从BCD中选字母） CO2 锌粒 H2 O2 大理石或石灰石（1分） 稀盐酸（1分） C（1分） 稀硫酸（1分） B或D（1分） ①⑦⑧③（1分） 二氧化锰（1分） 过氧化氢溶液（1分） B或C（1分） 浓硫酸（1分） 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑（2分） D（1分） ④（1分） 【总结】紧扣实验室制取气体的装置确定方法，灵活处理气体发生和收集装置图的变化问题。 向上排空气法 气体密度＞空气 向下排空气法 气体密度＜空气 洗气瓶 （用瓶内液体吸收气体） 排水集气法 气体水溶性差 向下排空气法 气体密度＜ 空气 向上排空气法 气体密度＞空气 环节三：能力提升，运用实验室制取气体的装置确定方法