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在阅读教学中巧妙引导学生理解词语 在写这篇教学体会前我想起了中国有句古话：“授人以鱼，不如授人以渔”。 说的是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，鱼 是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饿，却不能解长久之饥，如果想永远有 鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。 同样，在阅读教学中巧妙引导学生学会理解词语的方法，可以加深学生对语 言文字的理解，帮助学生深入理解课文内容，提高其阅读能力，培养其阅读兴趣, 达到读懂课文、欣赏文本的口的。同时也为学生自我阅读奠定基础，把课内学到 的阅读技能和阅读习惯自觉地应用到课外阅读中去。真正达到：课内打基础，课 外求发展的LI标。词语的理解有那些方