人教版九年级全一册2020年九年级物理知识点专项练习——专题六：电功率.docVIP

2020九年级物理知识点专项练习——专题六：电功率 【专题一：电功 电能】 【例1】物理兴趣小组验证影响电功大小的因素的实验时，设计了如图所示电路．该电路可以验证电功与_____的关系，实验中通过观察_____来比较相同时间内电功的大小，实验中两个灯泡的规格应该_____（相同/不同）． 【沙场点兵】 1.下列用电器通电1h，最有可能消耗1kW?h电能的是 A. 计算器 B. 小台灯 C. 手电筒 D. 家用空调 2.标有“2.5V 0.32A”字样的小灯泡，如图所示是其电流随电压变化的I﹣U图象，若将两个完全相同的这种灯泡串联在电压为4V不变的电源上，则工作1min两个灯泡消耗的电能总共为________J． 【专题二：电能表】 【例2】小刚家电能表如图所示，他让家中一个用电器单独工作了2分钟，发现电能表的转盘刚好转过5圈．小刚家正在使用的可能是下列用电器中的 A. 空调 B. 台灯 C. 手机充电器 D. 台式计算机 【沙场点兵】 1.同一用电器分别单独与下列不同规格的电能表连接，用电器正常工作时，电能表表盘转得最快的是( ) A. B. C. D. 2.小明家电能表上月底的示数为08116，本月底的示数如图所示，他家本月消耗的电能为_____kW?h．若按0.5元/（kW?h）计费，本月应付电费_____元．他家同时使用的用电器总功率不得超过_____W． 3.小明学习了电能表的知识后，回到家里观察电能表的示数是，过一段时间后，小明家电能表的示数如图所示，则小明家这段时间消耗的电能是_____kW?h；若小明只让家中一个用电器工作，观察到1min电能表的转盘转了30转，则该用电器的功率是_____W． 4.小明家的电能表的参数如图所示，他家可以同时使用的用电器的总功率最大是_____W．图中电能表上所显示的数值是他家6月初的用电情况，6月末他家电能表示数是，则6月份小明家消耗的电能是_____kW?h． 【专题三：电功率】 【例3】小亮家新装了一台智能电热马桶盖，如图甲所示，他查阅使用说明书发现便座加热电路有高、中低三档并可手动调节，其额定电压为220V，低温档，中温档的额定功率分别为22W和44W．利用所学知识他设计了一个等效电路图，如图乙所示，用两定值电阻R1和R2表示两电热丝，单刀双掷开关S2可接a或b．当它接入家庭电路中正常工作时： （1）低温档加热的电流多大？ （2）中温档加热5h，消耗多少度电？ （3）高温档加热的额定功率是多少瓦？ 【沙场点兵】 1.将标有“6V 3W”的小灯泡连接在电路中时，通过其中的电流为0.4A，这时小灯泡的实际功率P实与额定功率P额之间关系正确的是 A. P实＞P额 B. P实＜P额 C. P实＝P额 D. 无法确定 2.用一个电压恒定的电源和两个相同的电阻连成一个闭合电路，则 A. 只把一个电阻接入电路，电路中消耗的总功率最大 B. 两个电阻串联，电路中消耗的总功率最大 C. 只把一个电阻接入电路，电路中消耗的总功率最小 D. 两个电阻并联，电路中消耗的总功率最大 3.关于电功率的认识，正确的是 A. 功率越大，做功所用的时间越少 B. 做功多的物体电功率不一定大 C. 功率越大的物体做功一定多 D. 我们日常所说的“度”是电功率的单位，它的学名叫做“千瓦” 4.小琳同学在“探究影响电灯亮度的因素”时，用甲、乙两个小灯泡连成如图所示的电路．闭合开关S后，甲、乙两灯均正常发光，但甲灯亮度比乙灯亮度大，下列说法正确的是 ( ) A. 两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻 B. 两灯均正常发光时，甲灯的功率等于乙灯的功率 C. 若将两灯位置对换，则乙灯亮度比甲灯亮度大 D. 如果将两灯串联在该电源上，甲灯亮度仍然会大于乙灯亮度 5.甲灯“6V 6W”和乙灯“6V 3W”，两灯钨丝长短一样，则钨丝较粗的是________灯，串联后接入电路中，如果让其中一盏灯正常发光，另一盏灯的实际功率不超过额定功率，则该电路两端的电压应为________V，两灯消耗的实际总功率为________W． 6.在如图所示电路，电源电压为6V，小灯泡标有“2.5V”字样，闭合开关后，灯泡正常发光，电流表的示数为0.5A．求： （1）电阻R的电功率； （2）通电1min，小灯泡消耗的电能． 【专题四：电功率的测量】 【例4】小勇在测量额定电压是2.5V小灯泡电功率的实验中： （1）为完成实验，请用笔画线代替导线，将甲图连接完整________． （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最________（选填“左”或“右”）端．若开关闭合后，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡发光较暗且亮度一直不变，则故障原因是________