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百分数应用题解题技巧1、看清分率所在关键句,并补充完整。2、找准单位“1”的量。 3、确定单位“1”是已知还是未知? 已知单位“1”用乘法 未知单位“1”用除法一看,二找,三定,四列式。1、求a的几倍(几分之几、百分之几) 是多少?用乘法:a×分率(1)六年级一班有学生45人,上学期 期末跳远测验有 的同学成绩及格, 及格的同学有多少人?(2)六年级一班有学生45人,上学期期末跳远测验有80%的同学成绩及格,及格的同学有多少人?2、已知一个数的几倍(几分之几、百分之几) 是a,求这个数?用除法:a÷分率2、已知一个数的几倍(几分之几、百分之几) 是a,求这个数?用除法:a÷分率(1)六年二班有女生18人,是全班人数 的 ,六二班有多少人?(2)桃树有100棵,桃树的棵数是梨树75%。 梨树多少棵? 桃树的棵数=梨树×75% 100÷75%例题1 五年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》的有120人,占五年级学生人数的几 分之几?例题1 五年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人,占五年级学生人数的几分之几?120÷160120160=34=34答:占五年级人数的 。例题2某县种子推广站,用300粒玉米种子作发芽试验,结果有288粒种子发芽。求发芽率?发芽种子数试验种子总数发芽率=×100%288 300×100%=0.96 × 100%=96%做一做做一做: 用2000千克花生仁榨出花生油760千克,写出求花生仁出油率的公式,并计算出花生仁的出油率。花生油的重量花生仁的出油率×100%=花生仁的重量3、已知一个数,求比这个数多(少)几分之几或百分之几的应用题A×(1 +几%)(1)学校参加合唱队的人数有60人,参加舞蹈队的人数比合唱队少20%,参加舞蹈队的有多少人?(2)学校参加合唱队的人数有60人,比参加舞蹈队的人数多25%,参加舞蹈队的有多少人?4、已知一个数,它比另一个数多(少)几分之几或百分之几,求另一个数。 (1)A ÷( 1+几%) (2)用方程解答: X +几% X =A(1)学校参加舞蹈队的有48人,参加合唱队的人数比舞蹈队多25%,参加合唱队的有多少人?(2)学校参加舞蹈队的有48人,比参加合唱队的人数少20%,参加合唱队的有多少人?总结 百分数应用题与分数应用题有什么相同点?有什么不同点?相同点:数量关系和解题方法完全相同。不同点:百分数应用题的数量关系用百分数表示,分数应用题的数量关系用分数表示。 实践活动课后作业: 同学们统计一下自己家中上个月的开支情况,算一算各项开支各占总支出的百分之几呢?PPT模板下载:/moban/行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 复习百分数与小数互化.0.15=0.72=15% 72%0.42917.5%=0.175=42.9% 1.23200%=2=123% ==复习3=11002512135854百分数与分数互化.40% =75%3% =4%12.5% =20%
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