新人教版八年级下册数学教案《导学案》.pptxVIP

;;?x ? y ?1 ? 0 ?x ? 3 3．;;;;;确，? 请写出正确的解答过程：;;;;;七、课后练习 已知在Rt△ABC 中，∠B=90°，a、b、c 是△ABC 的三边，则 ⑴c= 。（已知 a、b，求 c） ⑵a= 。（已知 b、c，求 a） ⑶b= 。（已知 a、c，求 b） 如下表，表中所给的每行的三个数 a、b、c，有 a＜b＜c，试根据表中已有数的规律，写出 当 a=19 时，b，c 的值，并把 b、c 用含 a 的代数式表示出来。;1．略；;⑹ 已 知等 边三 角形 的边 长为 2cm ， 则它 的高;七、课后练习 1．如图，欲测量松花江的宽度，沿江岸取 B、C 两点，在江对岸取一点 A，使 AC 垂直江岸， 测得 BC=50 米， ∠B=60°，则江面的宽度为 。;;2．5，12；;是否是直角三角形？并指出那一个角是直角？;八、参考答案： 课堂练习：;1．一根 24 米绳子，折成三边为三个连续偶数的三角形，则;直角三角形； 等腰三角形或直角三角形； D．等腰直角三角形。;;;;;AC 和 BC，并分别找出 AC 和 BC 的中点 M、N，如果测得 MN=20 m，那么 A、B 两点的距离 是 m，理由是 ．;（1）下列说法错误的是（ ）． （A）矩形的对角线互相平分 （B）矩形的对角线相等 （C）有一个角是直角的四边形是矩形 （D）有一个