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- 2020-10-09 发布于山东
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初中物理光的色彩颜色教案
教案是教师授课活动的行动指南。今天我就与大家分享:初中物理光的色彩 颜色教案,希望对大家有帮助!
初中物理光的色彩 颜色教案设计:
教学准备
教学目标
知识
和 技能1.知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。
2.的色散现象,知道白光可分解为七种色光。
3.光 的三原色和颜料的三原色,以及色光 的混合与颜料的混合是不同的。
4.光具有能量,以及生产、生活中的应用。
过程 与 方法1实验探究、观察太阳光的色散现象,了解实验是研究物 理问题的重要方法。
2.色光的混合和颜料的混合,获得有关的知识,体验探究的过程,尝试用实验对比法来研究物理问题。
情感、态度与价值观 1.观察、实验以及探究性学习活动,培养尊重客观、实事求是的科学态度。
2.过亲身体验和感悟,获得感性认识,为后续学习科学知识打下基础。
3.探究性物理学习活动感受到成功的喜悦,并乐于参与物理学习活动。
教学重难点
重点 1、光源的要领及知道白光是一种复合光。
2、色光的混合。
3、光具 有能量。
难点 色光的混合及颜料的混合
教学过程
一、 引 入:
伴随着《红太阳》的播放,利用投影出示
一组图片(图3 2、3 3、
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