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- 2020-10-09 发布于天津
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歌颂校长演讲稿范文
歌颂校长演讲稿范文歌颂校长演讲稿范文 多少年来,人们一直 把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一 直以蜡烛精神来鞭策自己。
教师 虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为 似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长, 他 们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨 无悔,失志不改,耕耘不辏这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛 一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。
然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮 的比喻。
我国正处在社会主义初级阶段, 以经济建设为中心,坚持四项 基本原则,坚持改革开放是新时期的基本路线。社会主义的经济浪 潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界, 面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。有的果断 下海,在改革大潮中奋力拼搏,成就辉煌;有的虽说 折戟沉沙,但 也算开了眼界, 拿着青春搏一回。教师,胸怀 彩墨,面对这巨大 的 画卷 他们不可能无动于衷。诚然,有极少数教师去试了几笔,但 绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,尤其是 贫困地区的中小学教师,拿着低微的工资,住在简陋的校舍里,用自 己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥 血、任劳任
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