在语境中看拼音写词语(实验小学).docxVIP

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学习必备 欢迎下载 在语境中看拼音写词语 实验小学六年级语文教研组 1.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色?xuàn?rǎn?( )?不 用墨线?gōu lè?( )的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种 境界既使人惊叹,又叫人 shū fú( )?既愿久立四望,又想坐下?dī yín ( )一首?qí lì( )的小诗。 2.在这逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里,我能做些什么呢?只有 pái huái?( )罢了,只有?cōng?cōng?( )罢了。过去的日子如轻烟,被微 风吹散了;如?bó?wù( ),被初阳蒸融了;我留着些什么?hén?jì( )呢? 3.?肖邦在?mí?līú?zhī?jì( )紧紧握住姐姐的手,请求姐姐把他的心 脏带回祖国。 “4.班长小东?yì rán( )决定带着小林顺着?xiǎo xiàng( )往前 “ 走,寻找那条“银鳞溪”。路上,小林感到?yōu?lǜ( ),不住地?bào?yuàn( ) 小东:“真不该来,那条溪流恐怕早已?kū jié( )。”小东耐心地 miǎn lì ( )他:?只要你坚持下去,就一定能找到!”话音刚落,?cāng máng( ) 的大地间展现出一片奇景:tǐng bá( )的高峰显示出非凡的?qì gài ( ),飞流的瀑布不由得让人?yín sòng( )着奔放的诗篇……“啊, 找到了!”小东惊喜地叫道。小林顾不得?chuǎn xī( ),táo zuì( ) 在这美丽的景色之中。 i5.你用纯洁的清流ɡuàn?ɡà?( )花的国土,你用?pánɡ?bó( ) i 的力量推动新的时代。 6.面对别人的?cháoxiào( ),他?yì?rán( )接受了任务,最 后用自己高超的技艺让?miǎo?shì( )他的人彻底折服。 “ ”7.小学六年,我们在母校的操场上无忧无虑地?xī xì( “ ” 个?yùn?cáng?( )着无穷知识的海洋里遨游,在升旗仪式上庄严?chéng?nuò ( ):?我是中国人,我爱中国!?……回想起曾经的一幕幕,不觉有一种 juàn?liàn( )之情涌上心头。 8.在这?shēnɡ?sǐ?yōu?ɡuān( )的紧要关头,哈尔威船长?wēi?rán yì?lì( )冷静地指挥着人们自救。 学习必备 欢迎下载 o9.?广玉兰花瓣的质感无法用文字形容,说它?yù?zhuó?bīnɡ?diā?( ) o 吧,它又显得那样柔韧而有弹性。 10.鼓声?jiá?rán ér?zhǐ( ),?ěr?pàn( )传来的是 一声?miǎo?yuǎn( )的鸡啼…… 11.?夏?日?烟?台?的?海?常?常 shu?ǐ p?í?ng r?ú j?ì?ng ( ),宛如一个?tián jìng( )、温柔的少 女。 12.最后,她终于想到了一个?jué miào( )的主意,把装着 情报的?小金属管藏在?bàn jié là zhú( )内,然后把它 插在一个烛台上。 13.日本人民称他是“huó pú?sà( )”,是“zhōng rì yǒu yì?de shǐ zhě?( )”。 14.如果其他诸侯国?chéng xū ér rù?( ), 后果将不堪设想。 15.怎样才能?zhuó yǒu chéng xiào( )地 合作呢? 16.一位外国的教育家?yāo qǐng( )中国的几个小学生做了 一个小实验。 i17.有的含羞待放,几只小蜜蜂就?pò?bùjí?dà?( ) i 地钻了进去,那里面椭圆形的 huā ruǐ( )约有一寸长。 y ,18.它把影子投到墙上,è yǐng cēn cī?( y , huā yǐng mí lí( )。 学习必备 欢迎下载 19.茂密的森林是她?piāo yì( )的长发。 20.?六?年?过?去?了?,?我?们?在?这?里?zhu?ó zhu?à?ng ch?é?ng zh?ǎ?ng ( )。 21.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,?mò?zhōng?yī?shì( )。 22.通过学习课文,我们知道长江用纯洁的清流,灌溉花的国土;景德镇?táo cí( )的巧夺天工;麋鹿结束了它们?dīan?pèi( )流离的生活; 用宝贵生命?qúan( )释爱与责任的谭千秋老师的无私和伟大。 23.谭千秋?shēnɡ?sǐ?yōu?ɡuān?( )时?quán shì( ) 大爱。 24.海洋?kānɡ?kǎi( )地给予人类水产品和食盐。 25.海洋?yùn?cánɡ( )着丰富的石油、天然气等。 26.人类正面临食物匮乏的?wēi?xié( )。 27.林肯当选为美国总统时,整个参议院议员们感到很尴尬,他们认为林肯出 身?bēi?wēi?( )?,都想?xiū?rǔ( )?他。 28.经过?

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