《……的家乡》作文指导教案.docVIP

《我的家乡》作文指导教案 教学目标： １、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。 ２、能运用多种修辞方法，并能多角度描写景物 。 课前准备 ： 要求学生收集有关家乡的风景及有关资料。 教学时间：一课时 教学过程 ： 一、 揭示课题 你了解你的家乡吗？你的家乡一定有许多可爱的地方， 比如，有 迷人的自然田园风光， 热闹的街市，繁华的大街，特别是有热爱家乡、 建设家乡的人民。请你从家乡值得写的景、物、人中选择一个，写一 篇散文。题目可以是《可爱的家乡》 、《美丽的家乡》 ，也可以是《我 的家乡》。那么，你们想一想，《可爱的家乡》、《我的家乡》让我 们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么？ （要先想好叙述的顺序和重点再动笔。 作文要把热爱家乡的思想感情 表达出来。写完以后要修改。） 二、图片欣赏 ， 注意观察 三、指导写作。 1、指导写作顺序 描写家乡范围广，所写的内容很多我们可以根据自己熟悉的情况 选择材料，理清条理，可按方位顺序、移步换景的顺序来写，例如我 们可以仿照《颐和园》的写景的顺序来写，也可以按照时间的顺序来 安排材料，比如一年四季春夏秋冬，一天早中晚等顺序来写。 2、运用多种修辞方法 《可爱的家乡》、《我的家乡》题意，不但要将家乡的特点写 出来，还要注意在描写家乡风土人情， 写出自己的喜爱之情。 如：“稻 子成熟了。金灿灿的稻田，那一串串饱满充实的稻穗，承载着的