中班科学有趣的小火箭教案.docVIP

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  • 2020-10-11 发布于山东
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中班科学有趣的小火箭教案 中班科学有趣的小火箭教案主要包含了设计意图,活动目 标,活动准备,活动过程等内容,感知空气的存在,以及空气流 动的力量,探索小火箭发射的高度与拍打瓶子用力大小的关系, 适合幼儿园老师们上中班科学活动课, 快来看看有趣的小火箭教 案吧。 设计意图: 把废旧塑料瓶和纸制圆锥体进行巧妙的组合, 变成一个能飞上天的小火箭,这种活动对于好奇、好问的中班幼儿来说, 无疑具有强大的吸引力。 因此我就利用这种吸引力, 并创设幼儿喜爱的活动情境, 来激发幼儿强烈的探索欲望和探索兴趣。 通过玩让幼儿探索火箭飞上天的方法, 从而感知空气的存在, 其次利用空气推动的力量进一步探索了解火箭发射的高度与力度之间 的关系。整个活动以问题为导向, 激发幼儿玩中思考, 玩中学习,体现了操作中认知的特点。 活动目标: 1、感知空气的存在,以及空气流动的力量。 2、探索小火箭发射的高度与拍打瓶子用力大小的关系。 3、能积极动手,体验探索小火箭飞上天的乐趣。 - 1 - 4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备: 1、物质准备: 自制饮料瓶“小火箭”人手一个。 大火箭 1 个。 课件。 2、经验准备: 幼儿对空气已有初步的认识与了解。 课前幼儿已对火箭发射有所了解。活动过程: 1、 ( 出示慢羊羊 ) 以动画人物激发幼儿学习的兴趣。 今天来一位

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