中班科学神奇的皮肤教案反思.docVIP

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  • 2020-10-10 发布于山东
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中班科学神奇的皮肤教案反思 中班科学神奇的皮肤教案反思主要包含了设计意图, 教学目标,教学准备,教学过程,活动反思等内容,了解皮肤的特征与 作用,知道保护皮肤的重要性, 适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看神奇的皮肤教案吧。 设计意图 皮肤是包裹在我们身体最外面的一层表皮, 它起着保护 我们身体的重要作用。 《神奇的皮肤》是让孩子通过观察皮肤, 从而了解皮肤是身体重要的组成部分, 进一步认识自我, 从中掌 握一些粗浅的自我保护知识。因此我选择了本次活动, 教学目标: 1、了解皮肤的特征与作用。 2、知道保护皮肤的重要性。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、 探索和交流的兴趣。 教学准备: 儿童经验基础 - 1 - 事先先了解下自己的皮肤特征。 环境准备 眼罩、玩具、羽毛、木板、金属制品若干。 教学过程: 一、神奇的皮肤 引导幼儿认识皮肤是人体器官之一。 引导幼儿说说皮肤有哪些“本领” 教师: ”我们身上有一样神奇的东西, 请你猜一猜它是什么?你有见过黑色的皮肤呢?你知道皮肤有那些本领吗?” 二、不看也知道 引导幼儿发现皮肤特殊的本领。 教师取出该物验证。 教师: “请你摸一摸, 说一说你有什么感觉你知道你摸的是什么吗?” 三、好像长了眼镜 教师:“我们大家来看一看,他

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