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制卡目的
掌握全国卫生监督机构开展卫生
监督和管理情况,以了解本年
度内学校卫生状况。
适用范围
普通高等学校、中等专业和技工学
普通高等学校、中等专业和技工学
校、普通中学和普通小学 (含私立
校、普通中学和普通小学 (含私立
学 )。
学 )。
统计范围
经常性学校卫生监督的统计范围为
经常性学校卫生监督的统计范围为
各普通大、中、小学校和中专、技
各普通大、中、小学校和中专、技
工学校。
工学校。
预防性监督的统计范围为按学校统
预防性监督的统计范围为按学校统
计本辖区内新建、改建、扩建的学
计本辖区内新建、改建、扩建的学
校。
校。
填 报 单 位
本系列报告卡由各市、县学
卫生监督机构填报,由自治区
学校卫生监督机构汇总。
监督覆盖时间
本系列报告卡的监督覆盖时间
与学年相一致,即上年的9月
1日至本年的8月31日为一个
监督年度。
学校规模 、数量
参加学校经常性卫生监督的学校要
参加学校经常性卫生监督的学校要
求是县级以上的学校,无学生数量
求是县级以上的学校,无学生数量
的限制。
的限制。
各省辖区内所涉及的经常性卫生监督
各省辖区内所涉及的经常性卫生监督
学校,城市不低于50%,县级学
学校,城市不低于50%,县级学
不低于20%。普通高校、中专、技
不低于20%。普通高校、中专、技
工学校监督率应达100%。
工学校监督率应达100%。
抽 样 方 法
采用整群抽样方法
质量评估
各种信息在时间上都有时限
性,在内容上应具有准确、完
整、规范的特点。常用于评价
学校卫生监督的指标包括以下
几项内容:
质量评估
1、 及时性:
迟报率=(迟报统计表数/应上报统计表
数)× 100%
质量评估
2 、准确性:
①不可直接查出错误
②可直接查出错误
质量评估
报表中的错项数
报表中的错项数
错项率= ×100%
错项率= ×100%
报表中的总项数
报表中的总项数
查出漏报的数字
查出漏报的数字
漏报率= ×100%
漏报率= ×100%
某项应上报的实际数字
某项应上报的实际数字
质量评估
完整性:
完整性:
已报告下一级单位数
已报告下一级单位数
覆盖率= ×100%
覆盖率= ×100%
应报告的下一级单位数
应报告的下一级单位数
已监督学校数
已监督学校数
如监督覆盖率= ×100%
如监督覆盖率= ×100%
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