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学 海 无 涯 初中地理中考总复习资料 七年级上册 1、人类的活动离不开地理 ⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地基本情况和风土人情等。 ⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。 ⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍；②咨询有关人士；③上网查阅资料等。 2、学习地理，为了更好地生活 ①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。 第一章 地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小（P3 中的图 1.2） ⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。⑵大小：表面积 5、1 亿平方公里；平均半径 6371 千米； 赤道周长 4 万千米。⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食是地球影子 遮挡了照射的阳光。⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→ 好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 ⑴含义：仿照地球形状，按照一定比例进行缩小的模型。⑵意义：可方便我们知道地球面貌，了解地球表面各 种地理事物分布。 3、纬线和经线（P5 中的图 1.7） ⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴：假想的地球自转轴。⑷两极：地轴与地球表面的交点。⑸经、纬线的特点： ;学 海 无 涯 ;学 海 无 涯 三、地图 1、地图的基本要素（地图三要素）： ⑴比例尺：①概念：图上距离与实际距离之比；②表现形式：数字式、文字式、线段式。 ⑵方向判读：①一般地图：面向地图上北下南、左西右东；②有指向标的地图：根据指向标定方向，指向标箭 头一般指向北方；③有经纬网的地图：根据经纬网定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 ⑶图例和注记：①图例：用来表示地理事物的各种符号。②注记：用来说明地理事物名称的文字或用说明地理 事物数量的数字，称之为地图的“语言”。 ③常用图例：（P14 中的图 1.24） 铁 路 国 界 山 峰 2、地形图的判读： ⑴地面高度的计算方法（P16 中的图 1.27）： ①海拔：绝对高度，地面某地高出海平面垂直距离。例：珠穆朗玛峰海拔 8844.43 米，吐鲁番盆地海拔-155 米。 ②高程：相对高度，某个地点高出另一地点的垂直距离。例：旗杆高出地面 15 米。 ⑵地形图的类型：等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。 等高线：在地图上把海拔相同的各点连成的线。等深线：在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线。 ⑶等高线地形图的判读：（P16 中的图 1.29） ①根据等高线的疏密程度判断坡度的陡缓：等高线稀疏，表示坡缓；等高线密集，表示坡陡。 ②根据等高线形状判断地形类型：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。等高线的弯曲部分向高处凸出表示山谷，向 低处凸出表示山脊；两个山顶之间的部位是鞍部；等高线重叠的地方表示陡崖。 ⑷陆地上的五种基本地形：平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。分层设 色地形图上，绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。 3、从地图上获取信息 ⑴地图常见种类：导游图、交通图、行政区划图。 ⑵比例尺大小与地图范围、详略的对应关系： ;/4 34;;;/7 34;/8 34;学 海 无 涯 ;1/ 034;1/134;学 海 无 涯 ;学 海 无 涯 第八章 东半球其它的国家和地区 一、中东 （长期热点地区：频繁的冲突、战争） 1、两洋三州五海之地（P51 中的图 8.3） ⑴两洋：印度洋、大西洋。三州：亚洲、非洲、欧洲。五海：地中海、黑海、里海、红海、阿拉伯海。 ⑵中东的范围：西亚——阿富汗+埃及+土耳其的欧洲部分。 ⑶两个战略要地：苏伊士运河（大大地缩短了亚洲各港口到欧洲的航程）、土耳其海峡（是黑海进出地中海的唯 一通道，也是沟通亚洲和欧洲的重要通道。） 2、丰富的石油资源 ⑴世界最大的石油宝库：储量、产量、输出量均占世界第一。 ⑵分布：波斯湾及其沿岸地区。 ⑶三条重要的石油输出运输线：（P53 中的图 8.6） ;学 海 无 涯 ⑶主要的地形区（P64 中的图 8.23） ;学 海 无 涯 ⑴国徽上的动物：袋鼠、鸸鹋。⑵古老、原始的生物。①代表动物：袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽、考拉。②9000 种特 有植物、450 种特有鸟类、140 多种有袋类动物。 ⑶存在古老生物的原因：澳大利亚大陆长期孤独地存在于南半球的海洋上，减缓了生物进化的速度。 2、“骑在羊背上”的国家（羊特别多） ⑴自然条