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学 海 无 涯
XX 年级“防雷雨、防溺水、预防食物中毒、交通安全”教育教案
主 题 班 会
讲课时间:XXX 年 XX 月 XX 日下午第 X 节
讲课地点:XX 年级教室
参加人员:XX 年级全体学生及班主任
讲课人:XXX
主题:“防雷雨、防溺水、预防食物中毒、交通安全”安全教育
内容:XXX 年春季学期六年级“防雷雨、防溺水、预防食物中毒、交通安全”安全教育教案
教学目标:
1、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施,提高学生的安全意识和灾害预防 能力。通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。
2、通过向学生了解一些雷雨知识的灾难性事件,敲响警钟,提高学生的警惕。重视防雷, 防溺水安全知识的学习,增强学生的自我保护意识,提高学生的自我保护能力,让学生掌握一 些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
3、学生了解防雷雨、防泥石流一些灾害事故的前兆以及预防措施,让学生掌握防溺水和 防雷雨、防泥石流一些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。
4、为全面深入地推动安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生,增强学生的安全防 范意识,提高学生的自护自救能力。
教学准备:
借助多媒体辅助教学。
教学形式:
师生互动,讨论、交流。
教学过程: 一、导入
1、出示课件实例
为了确保全体师生的安全,为进一步强化安全意识,积极主动采取有效措施,坚决遏制学 生溺水等各类安全事故的发生。希望学生做好以下几点工作:
课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。教师加以引导。引入课题 并板书:预防溺水。
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起;学 海 无 涯
来。(班主任老师结合自己了解的实例教育学生)
老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋 惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
2、学生发言
学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。
3、老师总结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水 教育。
4、关于防溺水我们要严格遵守:
①未经家长老师同意不去水边;
②更不能到河塘沟捞鱼摸虾以及玩耍;
③不去深水的地方;
④不去不熟悉的江河溪流池塘等危险的地方。 三、溺水原因主要有以下几种:
①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深
水漩涡。
5、做到防溺水的几点:
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
①不去池塘、河、沟、湖里游泳或捉鱼、虾等。
②不要独自一人外出,更不能到江河溪流池塘等危险的地方捞鱼摸虾,更不要到不知水情 或危险的地方去。
5、掌握内容:
特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器 材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为 什么要强调学生去游泳要由家长带领。
二、防雷雨知识。
1.在室内怎样防雷?关好门窗,尽量远离门窗、阳台和外墙壁。在无防雷设施的房间里尽 量不要使用家用电器。发生雷击火灾时,要赶快切断电源,并迅速报警。
2、打雷时,在家怎样使用电器? 切断电源,拔掉电话插头,同时不要接触煤气管道、
自来水管道以及各种带电的装置,更不要在雷电交加时用喷头冲凉,因为巨大的雷电回沿着水 流袭击淋浴者,不要使用设有外接无线的收音机和电视,不要接打电话,强雷鸣闪电时,一定 不要使用手机。
3、如果打雷、闪电时,我们在户外,那该怎么办? 不要停留在高楼平台上,不要进入 孤立的棚屋,不要在大树下躲避雷雨,万不得已,则必须与树干保持 3 米的距离,下蹲并双腿;第 3 页3共 4 页;第 4 页4共 4 页
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