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- 2020-10-13 发布于江西
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广州市番禺区研学后教课堂教学录像课评比课堂教学设计表
学科 英语 课题 8A Unit7 Reading 课时 1 课型 阅读课
Memory Corner
一.教学情况分析
1.教学内容分析:
《Unit7 Reading Memory Corner》是上海教育出版社八年级上册Unit7 的教学内容。Unit7Memory
是与之前的学习主题完全不同,展现在学生面前的是一种全新的内容,会给学生带来不同寻常的乐趣,
定能吸引学生的关注,让学生在探求的乐趣中努力学习。因此本单元的Reading 部分在Unit7 这个单
元的话题中具有举足轻重的作用。与此同时,学生对Memory 这话题感兴趣,但对于他们来讲,关于什
么是记忆,记忆的类型以及记忆的方法等没有系统的知识配备,因此,要很好地让学生掌握这些知识
也是具有一定的难度与挑战的。但Reading 部分是这个单元的核心内容,帮助学生在此基础上学习基
本的记忆方法至关重要。
2.学生情况分析:
八(2)班的学生活跃好动,要求上进,时刻关注着有什么好办法能提高自己的记忆能力,渴望
提高自己的英语成绩和学习能力。Unit7 Reading Memory C
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