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- 2020-10-13 发布于江西
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《高女人和她的矮丈夫》教学设计
高二语文组 张荷琴
学 科 语文 教材名称 短篇小说选读 教材出版社 江苏教育出版社
课 题 高女人和她的矮丈夫 年级 高二 学期 下学期 课时 1课时
●知识与能力:
1、把握故事情节,并能用简洁的语言复述故事。
2、正确理解分析高女人和矮丈夫的人物形象。
教
●过程与方法:
学 1、把握小说的环境与人物悲剧的关系及对表现主题的作用
目 2、理解“伞”的寓意
标 ●情感、态度、价值观:
心情。
● :
教 重点
1、理解“伞”寓意。
学
2
重
情。
难
点
教 文本为教学的载体,激“活”学生联想思维,让学生设身体验,迸发创造性潜能,
学 达到培养学生创新精神的目的。采用“读”“研”“点”“练”
思
路 现教师的主导作用,学生的主体地位。
教
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