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- 2020-10-13 发布于江西
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比一比
(2017.9.16)
一、 今天这一课我们用“比一比”的方法来学习数学。
二、 1、比长短
(1)师取出一支铅笔,问:小朋友瞧,这是什么? (笔拿手上,注意横放)
(准备长中短各一支笔)
你觉得这支笔长还是短?(指名3-4人回答)
1、都答短,师:你说它是短的,你是把他和谁比的呀?(拿出备
用的两支笔)
2、答长/短时,师:你说它长是和谁比的?你说它短,又是和谁比
的呢?(拿出准备的另两支笔)
师:所以我们说一支笔长还是短,是需要和别的笔比一比的。
(2)师:刚才比铅笔的长短时,我们一眼就能看出来,那这两支笔,你有办法
比一比谁长吗?(板书:比长短)(出示两支长度差不多的笔,注意比的笔尖的
方向)
请生演示,提问位置上的学生,他是怎么比的?小朋友看明白了吗?
生答:他把笔的尾端对齐了。(告知笔的尾端、尖端起名字)
师:哦,尾端对齐之后做什么呢?
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