苏教版小学数学《怎样滚得远》教学设计.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 苏教版小学数学《怎样滚得远》教学设计 ◆您现在正在阅读的苏教版小学数学《怎样滚得远》教学设计文章内容由收 集!本站将为您提供更多的精品教学资源!苏教版小学数学《怎样滚得远》教学设 计【教材简析】斜面是最简单的机械之一。在生产和生活中，人们常常利用斜面 来达到省力的目的。圆柱形物体从斜面上滚下的距离，不仅与斜面的长度有关， 而且跟斜面与地面所成的角度有关。教材安排的这次实践活动，就是让学生用实 验的方法获得数据，进行比较、分析，探讨、发现斜面与地面成怎样的角度时， 圆柱形物体可以滚得远一些。 【教学内容】苏教版四年级数学上册实践活动课28-29 页 【教学目标】 1．知识与技能: 让学生通过将圆柱形物体在不同角度的斜坡上滚一滚，比较 么角度下滚得最远，来了解圆柱形物体从斜面上滚下的距离，不仅与斜面的长度 有关，而且跟斜面与地面所成的角度有关，并了解在哪种角度下圆柱形物体滚得 最远。 2．过程与方法:让学生通过实践操作和小组交流等活动，了解在何角度下圆柱形 物体滚得最远。 3．情感、态度与价值观:让学生通过动手实践和自主探究，培养学生解决问题的 能力和创新意识，激发学生学习数学的兴趣。 [教学重点]让学生了解圆柱形物体从斜面