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大班体育游戏活动《玩跳绳》
【设计意图】
跳绳是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病
的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。 跳绳不仅可以锻炼幼儿的
体质,还有利于幼儿心智发展,是一项身心发展的双益运动项目,因此设
计了本次游戏活动。
【活动目标】
1 、乐于探索跳绳的方法,感受跳绳的乐趣。
2 、练习双脚连续跳绳或双人跳绳的技能, 训练手脚动作的协调性。
【活动准备】
人手一根跳绳。
【活动过程】
1 、教师和幼儿每人手里拿一根跳绳,走趣味队形,如 8 字形、之
子形等,一起做教师自编的跳绳。根据情况可将绳对折,带领幼儿进行上
肢、体转、腹背、跳跃等热身运动。
2 、引导幼儿玩跳绳。
(1)幼儿分散在场地上自主跳绳。
(2)教师发现幼儿有好的的玩法时,就请该幼儿示范演示,并请
其他幼儿学一学。
(3)教师参与幼儿跳绳,并与幼儿配合进行双人跳,请其他幼儿
观察。
第 1页 / 总共 16页
(4 )幼儿结伴尝试双人跳,教师提示两个人要动作一致,可尝试
通过喊拍子的方法实现同步跳。
3 、放松活动:跳绳游戏。
(1)将所有的跳绳放到地上连在一起,摆出多种图案,教师与幼
儿踩绳走。
(2)放松动作:拍胳膊、拍腿。
【活动反思】
大班幼儿从上个学期以来就开始学习跳绳,所以对跳绳非常感兴
趣,至今已经有一半的幼儿学会了双脚连续跳的技能。
今天再次探索了跳绳的各种玩法,有的幼儿学会了单脚跳,反着
跳,还有的幼儿跑着跳等,在双人跳的玩法中,多数幼儿手脚还不是很协
调,只有几个能力强的幼儿学会了,相信在继续练习中,幼儿会探索出更
多的玩法。
【设计意图】
跳绳是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病
的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。 跳绳不仅可以锻炼幼儿的
体质,还有利于幼儿心智发展,是一项身心发展的双益运动项目,因此设
计了本次游戏活动。
【活动目标】
1 、乐于探索跳绳的方法,感受跳绳的乐趣。
2 、练习双脚连续跳绳或双人跳绳的技能, 训练手脚动作的协调性。
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【活动准备】
人手一根跳绳。
【活动过程】
1 、教师和幼儿每人手里拿一根跳绳,走趣味队形,如 8 字形、之
子形等,一起做教师自编的跳绳。根据情况可将绳对折,带领幼儿进行上
肢、体转、腹背、跳跃等热身运动。
2 、引导幼儿玩跳绳。
(1)幼儿分散在场地上自主跳绳。
(2)教师发现幼儿有好的的玩法时,就请该幼儿示范演示,并请
其他幼儿学一学。
(3)教师参与幼儿跳绳,并与幼儿配合进行双人跳,请其他幼儿
观察。
(4 )幼儿结伴尝试双人跳,教师提示两个人要动作一致,可尝试
通过喊拍子的方法实现同步跳。
3 、放松活动:跳绳游戏。
(1)将所有的跳绳放到地上连在一起,摆出多种图案,教师与幼
儿踩绳走。
(2)放松动作:拍胳膊、拍腿。
【活动反思】
大班幼儿从上个学期以来就开始学习跳绳,所以对跳绳非常感兴
趣,至今已经有一半的幼儿学会了双脚连续跳的技能。
今天再次探索了跳绳的各种玩法,有的幼儿学会了单脚跳,反着
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跳,还有的幼儿
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