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大班体育游戏：勇敢的解放军 活动目标： 1 、在活动中不断萌发勇敢、合作、守纪等良好品质，体验自我挑战带 来的愉悦。 2 、能积极参与练习和游戏，能分享自己的本领、表达自己的困难，不 断发现问题解决问题。 3 、学习匍匐前进的正确动作。 活动准备： 1 、物质准备：音乐、红旗、图示、地垫、橡皮筋、钻洞等 2 、经验准备：有钻爬、队列训练等经验 过程： 1 、热身运动 2 、明确任务、激发兴趣。 3 、初步练习匍匐前进。 4 、分析讨论，自主改进。 5 、借鉴方法、再次练习。 6 、加上“电网”，提升难度。 7 、综合游戏——“夺红旗”。 8 、整理结束。 2017-05-13 第 1页 / 总共 10页 活动目标： 1 、在活动中不断萌发勇敢、合作、守纪等良好品质，体验自我挑战带 来的愉悦。 2 、能积极参与练习和游戏，能分享自己的本领、表达自己的困难，不 断发现问题解决问题。 3 、学习匍匐前进的正确动作。 活动准备： 1 、物质准备：音乐、红旗、图示、地垫、橡皮筋、钻洞等 2 、经验准备：有钻爬、队列训练等经验 过程： 1 、热身运动 2 、明确任务、激发兴趣。 3 、初步练习匍匐前进。 4 、分析讨论，自主改进。 5 、借鉴方法、再次练习。 6 、加上“电网”，提升难度。 7 、综合游戏——“夺红旗”。 8 、整理结束。 2017-05-13 活动目标： 第2页 / 总共 10页 1 、在活动中不断萌发勇敢、合作、守纪等良好品质，体验自我挑战带 来的愉悦。 2 、能积极参与练习和游戏，能分享自己的本领、表达自己的困难，不 断发现问题解决问题。 3 、学习匍匐前进的正确动作。 活动准备： 1 、物质准备：音乐、红旗、图示、地垫、橡皮筋、钻洞等 2 、经验准备：有钻爬、队列训练等经验 过程： 1 、热身运动 2 、明确任务、激发兴趣。 3 、初步练习匍匐前进。 4 、分析讨论，自主改进。 5 、借鉴方法、再次练习。 6 、加上“电网”，提升难度。 7 、综合游戏——“夺红旗”。 8 、整理结束。 2017-05-13 活动目标： 1 、在活动中不断萌发勇敢、合作、守纪等良好品质，体验自我挑战带 来的愉悦。 第3页 / 总共 10页 2 、能积极参与练习和游戏，能分享自己的本领、表达自己的困难，不 断发现问题解决问题。 3 、学习匍匐前进的正确动作。 活动准备： 1 、物质准备：音乐、红旗、图示、地垫、橡皮筋、钻洞等 2 、经验准备：有钻爬、队列训练等经验 过程： 1 、热身运动 2 、明确任务、激发兴趣。 3 、初步练习匍匐前进。 4 、分析讨论，自主改进。 5 、借鉴方法、再次练习。 6 、加上“电网”，提升难度。 7 、综合游戏——“夺红旗”。 8 、整理结束。 2017-05-13 活动目标： 1 、在活动中不断萌发勇敢、合作、守纪等良好品质，体验自我挑战带 来的愉悦。 2 、能积极参与练习和游戏，能分享自己的本领、表达自己的困难，不 断发现问题解决问题。 第4页 / 总共 10页 3 、学习匍匐前进的正确动作。 活动准备： 1 、物质准备：音乐、红旗、图示、地垫、橡皮筋、钻洞等 2 、经验准备：有钻爬、队列训练等经验 过程： 1 、热身运动 2 、明确任务、激发兴趣。 3 、初步练习匍匐前进。 4 、分析讨论，自主改进。 5 、借鉴方法、再次练习。 6 、加上“电网”，提升难度。 7 、综合游戏——“夺红旗”。 8 、整理结束。 2017-05-13 活动目标： 1 、在活动中不断萌发勇敢、合作、守纪等良好品质，体验自我挑战带 来的愉悦。 2 、能积极参与练习和游戏，能分享自己的本领、表达自己的困难，不 断发现问题解决问题。 3 、学