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大班体育活动《厨王争霸赛》 活动目标： 1. 认识竹铲子的主要特点和用途。 2. 培养幼儿自抛自接的能力， 提高幼儿手眼协调性。 3. 引导幼儿体验互相合作的快乐，加强竞争意识。 活动准备：纸球、青菜（图片下面把啤酒瓶盖粘在下面） 、竹铲子、竹马、 小板凳、小桌子、小碗 活动过程： 1. 买菜 韵律活动进场。 2. 出示竹铲 子 （1）哪里见过？除了我们幼儿园你在哪里见过？——妈 妈做菜的时候。 3. 自由探索炒菜的方法幼儿左手拿锅子，将青菜放在锅子里，幼儿用铲子 学习炒青菜。 4 ．学习大厨炒菜（ 1）你们有没有看过饭店里的厨师们怎么 炒菜啊 幼儿自由降速， （2 ）教师新技巧 自抛自接 。儿歌：炒青菜、油 炒菜，炒一炒、接一接。 5. 合作用新技巧炒菜一个小朋友将菜炒起，另一 个小朋友用锅子接住。 6. 盛菜比赛（ 1）锅里的菜炒熟了，我们将菜盛起 来，跨过抬价，走过长廊，跨过台阶。放在桌子上的碗里面。 7. 邀请客人 每位幼儿请一位老师做客人进行品尝，互动韵律活动。 2018-02-07 活动目标： 1. 认识竹铲子的主要特点和用途。 2. 培养幼儿自抛自接的能力， 提高幼儿手眼协调性。 3. 引导幼儿体验互相合作的快乐，加强竞争意识。 活动准备：纸球、青菜（图片下面把啤酒瓶盖粘在下面） 、竹铲子、竹马、 小板凳、小桌子、小碗 活动过程： 1. 买菜 韵律活动进场。 2. 出示竹铲 子 （1）哪里见过？除了我们幼儿园你在哪里见过？——妈 妈做菜的时候。 3. 自由探索炒菜的方法幼儿左手拿锅子，将青菜放在锅子里，幼儿用铲子 第 1页 / 总共 7页 学习炒青菜。 4 ．学习大厨炒菜（ 1）你们有没有看过饭店里的厨师们怎么 炒菜啊 幼儿自由降速， （2 ）教师新技巧 自抛自接 。儿歌：炒青菜、油 炒菜，炒一炒、接一接。 5. 合作用新技巧炒菜一个小朋友将菜炒起，另一 个小朋友用锅子接住。 6. 盛菜比赛（ 1）锅里的菜炒熟了，我们将菜盛起 来，跨过抬价，走过长廊，跨过台阶。放在桌子上的碗里面。 7. 邀请客人 每位幼儿请一位老师做客人进行品尝，互动韵律活动。 2018-02-07 活动目标： 1. 认识竹铲子的主要特点和用途。 2. 培养幼儿自抛自接的能力， 提高幼儿手眼协调性。 3. 引导幼儿体验互相合作的快乐，加强竞争意识。 活动准备：纸球、青菜（图片下面把啤酒瓶盖粘在下面） 、竹铲子、竹马、 小板凳、小桌子、小碗 活动过程： 1. 买菜 韵律活动进场。 2. 出示竹铲 子 （1）哪里见过？除了我们幼儿园你在哪里见过？——妈 妈做菜的时候。 3. 自由探索炒菜的方法幼儿左手拿锅子，将青菜放在锅子里，幼儿用铲子 学习炒青菜。 4 ．学习大厨炒菜（ 1）你们有没有看过饭店里的厨师们怎么 炒菜啊 幼儿自由降速， （2 ）教师新技巧 自抛自接 。儿歌：炒青菜、油 炒菜，炒一炒、接一接。 5. 合作用新技巧炒菜一个小朋友将菜炒起，另一 个小朋友用锅子接住。 6. 盛菜比赛（ 1）锅里的菜炒熟了，我们将菜盛起 来，跨过抬价，走过长廊，跨过台阶。放在桌子上的碗里面。