人教版高中语文必修五第9课《说“木叶”》授课课件.pptVIP

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  • 2020-10-10 发布于陕西
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人教版高中语文必修五第9课《说“木叶”》授课课件.ppt

诗中作者为何不用“落叶”与“落花”,而用“落木”与“落红”呢? 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。 诗词填空: 林庚(1910— )字静希。我国现当代著名学者,诗人,文史学家。1933年毕业于清华大学中文系。1933年出版了第一本自由体诗集《夜》。 林庚先生历任厦门大学,燕京大学,北京大学中文系教授,出版过《春野与窗》《问路集》等六部新诗集及古典文学专著《诗人李白》《中国文学简史》等。 走近作者 请快速浏览文章第1、2段,说说文中引用大量诗句是为了说明一个什么现象? 现 象 “木叶” 为历代诗人所钟爱。 在古诗中,诗人极少用“树叶”,而常用“木叶”甚至“落木”,原因何在? “木叶”到“落木”,其与“树叶”或“落叶”的不同,其关键点在哪?(请从第3段中找答案) 关 键 点 在“木”字 重点研读探讨 第4、5、6段 读第四段,请思考: “木”一般用在什么场合? 秋风叶落的季节中 品味诗句“秋月照层岭,寒风扫高木。” 和“高树多悲风,海水扬其波。”比较诗中“高木与 “高树的不同意味。(方法提示:朗读感悟,划出文中关键词句,相互讨论交流) 秋月照层岭,寒风扫高木

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