苏教版九年级下册物理15.2电功率集体备课教案.pdfVIP

苏教版九年级下册物理15.2电功率集体备课教案.pdf

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城北初级中学课时活页纸 课 题 二、电功率(2-2) 1、复习电功率的定义式P=UI。知道电功率的单位:瓦和千瓦。 教学目 2、复习额定电压、额定功率、实际功率以及它们之间的关系。 标 3、会用电流表、电压表和滑动变阻器测定小灯泡的电功率。 4、能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。 重点:会用电流表、电压表和滑动变阻器测定小灯泡的电功率。能综合运 教学重 用学过的知识解决简单的电功率问题。 点、难点 难点:能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题 教、学具 小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线等 预习要 求 课堂教学实施设计 复备内容 一、复习提问 1、下列各组中都属于电功单位的一组是( ) A . 焦 耳 , 伏 特 • 安 培 , 千 瓦 时 B. 焦耳, 伏特•安培•秒,千瓦时 C .瓦 特 ,伏 特 •安 培 •秒 ,焦 耳 / 秒 D. 瓦特, 千瓦时,瓦特•秒 2、下表为某型号双缸洗衣机的铭牌在额定电压下洗衣 时,通过洗衣机的电流为 A;若洗衣用 20min ,脱水用10min,则该洗衣机消耗的电能共 是 kWh 。 额定电压 220V 频率 50Hz 洗衣功率 330W 脱水功率 300W 最大电流 5A 3、一台“220V、1000W”的电炉,想把它改装后接 到 110伏的电源上,但功率保持不变,以下哪个措施 是正确的( ) A、将电炉丝截掉一半后接入电路 B、将电炉丝截掉四分之三接入电路 C、将电炉丝分成等长的两段,然后并联接入电路 第 1 页 D、将电炉丝截掉四分之一后接入电路 二、活动:测量小灯泡的功率 1、实验目的:测量小灯泡的额定功率和实际功率;理解 额定功率和实际功率的关系 想想议议: 参考 “测量小灯泡的电阻”,现在我给大家一 个小灯泡,你们能想办法测量小灯泡的电功率吗?怎样 测量? 根据公式:P=IU,测量出小灯泡两端的电压和流过 灯泡的电流,就能求出电功率. 2、实验原理:P=UI 3、实验器材:电源,开关,导线,额定电压为2.5V 的小 灯泡,电压表,电流表,滑动变阻器 4、注意事项 (1)滑动变阻器应如何连接?闭合开关前,滑片要放 在什么位置? (2)电流表和电压表在电路中如何连接? “+”“-” 接线柱连接是否正确?量程选择是否适当? (3)在测量小灯泡的额定功率时,应先调节____,使 小灯泡两端的电压等于小灯泡的额定电压;再 测出电路中______的大小;根据P=UI 算出小灯 泡的额定功率。 5、进行实验和收集证据 6、实验记录表 灯规 电压 电流 亮度 电 功 格 率 U额= 2.5V 7、结论 当U >U 时,P P 实 额 实—— 额 当U =U 时,P P 实 额 实____ 额 当U <U 时,P P

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