PHP动态网站建设 情境2 天天书屋系统分析与设计 单元设计1-2系统分析.docVIP

《系统分析》 《PHP动态网站建设》第1单元 课程单元教学设计 （2015～ 2016学年第一学期） 单元名称： 系统分析 所属系部： 软件工程学院 制定人： 张力 合作人： 制定时间： 2016.6 山东理工职业技术学院 PHP动态网站建设课程单元教学设计 系统分析 单元教学学时 2 在整体设计中的位置 第3次 授课班级 上课 时间 上课 地点 教学 目标 能力目标 知识目标 素质目标 能够根据需求分析报告进行系统分析和设计 掌握系统分析和设计文档的撰写方法 小组成员之间沟通合作，完成给定的任务 能力训练任务 任务1. 练习：学生完成“图书商城”网站系统分析和设计 本次课使用的外语单词 system 系统 design 设计 front end 前台 back end 后台 案例和 教学 材料 1、天天书屋网站系统前台功能结构图 2、天天书屋网站系统后台功能结构图 案例和 教学 材料 3、天天书屋网站系统流程图 4、系统开发环境 （1）服务器端 操作系统：Windows Server2003或Linux 服务器：Apache 2.0以上版本 PHP软件：PHP 5.0 以上版本 数据库：MySQL5.0 以上版本 MySQL管理系统：PhpMyAdmin-2.5.5以上版本 开发工具：ZendStudio或Dreamweaver 浏览器：IE6.0及以上版本、火狐浏览器等 分辨率：1024 x 768 像素 （2）客户端 浏览器：IE6.0及以上版本、火狐浏览器等 分辨率：1024 x 768 像素 5、系统预览 （1）天天书屋前台首页 案例和 教学 材料 （2）天天书屋后台首页 单元教学进度设计（纲要） 步骤 教学内容及能力/知识目标 教师活动 学生活动 时间（分钟） 1 （学生浏览网站） 了解天天书屋网站的前后台功能 1、教师给予适当的提示； 1、学生体验当当购物网和ECSHOP平台； 15 2、学生了解商城网站前后台功能； 2（教师讲解） 天天书屋网站的系统分析和设计 教师讲解天天书屋网站的系统分析和设计 学生听取教师讲解，并仔细体会。 40 3（学生实践） 能够根据需求分析报告进行系统分析和设计 掌握系统分析和设计文档的撰写方法 教师对有问题的地方给予讲解和说明 学生以小组为单位完成“钻石小鸟”网站的系统分析和设计 20 4（教师考核） 检查各小组对知识点的掌握情况 教师监督学生的工作过程，并对最终成果给出成绩 学生按组完成“旅游网”系统分析和设计 15 作业 实现课下项目“艾克瑞特机器人培训学校”网站的系统分析和设计 课后 体会