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- 2020-10-12 发布于江苏
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课程基本信息
课例编号
学科
科学
年级
1
学期
第一学期
课题
观察叶
教科书
书名:科学
出版社:教科版 出版日期:2017年7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
科学知识目标:
1.叶是多种多样的,每一种植物在形状、大小、颜色等方面都具有自己的特征。
2.知道植物的叶是有生命的,会长大、会变化也会死亡。
科学探究目标:
1.在教师的指导下,能利用感官观察叶的外部形态特征,并用简单的语言进行描述。
2.能用简单的图画描述叶的外部特征。
3.能通过观察、比较各种各样的叶,认识到植物的叶具有相同和不同之处。
科学态度目标:
1.能在好奇心驱使下,对植物的叶表现出探究的兴趣。
2.愿意倾听、分享他人有关植物的信息,乐于表达。
科学技术、社会与环境目标:
认识到植物是有生命的,是大自然的重要组成部分。
课前学习任务
材料准备:1.提前一天准备各种树叶:海棠叶,杏树叶,法国梧桐叶,银杏叶,大叶黄杨叶,柿树叶,2.提前3天可以找各种叶子,夹在报纸里,用书或其他东西压平,吸干水分。3.记录单、记录笔、彩笔。
课上学习任务
【学习任务一】
观察各种各样的叶,知道不同植物叶的形状、大小、颜色各不相同。
【学习任务二】
观察植物同一枝条上的叶,知道叶有生长变化,是有生命的。
【学习任务三】
通学欣赏美丽的叶画,学习叶画制作方法,尝试进行叶画设计制作。
叶画制作方法:
植物园、公园认识植物叶子,采集落叶做标本。
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