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安徽六校教育研究会	2019 届高三第二次联考
理科综合试题
考试时间: 150 分钟;试卷分值: 300 分。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:	H 1	C 12	N 14	O 16	Na 23	Ti 48
一、选择题:本题共	13 小题,每小题	6 分,共 78 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符
合题意。
下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是
多肽合成的场所核糖体由蛋白质和核糖核酸组成B.细胞壁、细胞膜分别是植物细胞和动物细胞的边界
C.动物细胞正常有丝分裂过程离不开中心体的作用
D.生物体内非相邻细胞间可以通过信息分子进行信息交流
2. 下列关于酶的叙述,错误的是
A. 通过设置对比实验可以探究不同	pH 对某种酶活性的影响
B.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法
C.增加某反应体系中酶的数量,反应速率会加快,最终产物浓度会增加D.酶不但可以作为一个反应的催化剂,还可以作为另一个反应的底物
洋葱是生物学实验的常用材料,其鳞片叶及根尖可用于不同的实验研究。下列关于洋葱在实验中的应用,叙述错误的是
A. 运用质壁分离与复原实验,可估测洋葱鳞片叶外表皮细胞液的浓度
B.提取洋葱鳞片叶外表皮细胞液泡中的紫色色素,可使用清水作溶剂
C.观察高等植物细胞有丝分裂的过程,宜选取洋葱根尖分生区细胞
D.利用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行实验,可观察到线粒体和叶绿体
有关减数分裂和受精作用的叙述,正确的是
A. 在减数第一次分裂后期过程中,并非所有非等位基因发生自由组合B.受精过程中,精子和卵细胞的随机结合,会导致基因重组发生C.减数分裂结束后,产生的配子染色体数目减少,对生物的遗传不利
D.雄果蝇体细胞中有	4 对染色体,经减数分裂得到的卵细胞有	2 对染色体
激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响,某研究
小组将生长状态一致的豌豆苗随机分为 A 、B、C 三组,实验处理如表。处理后,定期测量侧芽的长度,结果如图所示。以下说法错误的是
组别	顶芽处理	侧芽处理
去除2 mg/L 激动素溶液涂抹
保留2 mg/L 激动素溶液涂抹
保留蒸馏水涂抹
1
从实验结果可知,顶芽能抑制侧芽生长,表现出顶端优势
B.A 组侧芽附近的生长素浓度低于	B 组相应侧芽附近的生长素浓度
C.若验证激动素对 A 组侧芽生长有促进作用,还应该增加一个去除顶芽,用蒸馏水涂抹侧芽的处理组
D.用激动素处理植物可以使细胞的体积增大,从而提高细胞物质运输的效率
瘦素是一种蛋白质类激素,可作用于下丘脑调节人体的食欲。下图是关于瘦素的调节示意图,以下说法错误的是
瘦素不能直接运输到靶细胞发挥作用,需要通过体液运输
B.人体中的肾上腺素与图	1 中 a 激素在血糖调节过程中呈协同作用
C.图 2 是瘦素调节人体摄食行为示意图,共有	2 条反射弧
D.注射瘦素不能治疗因自身抗体攻击靶细胞上的瘦素受体引起的肥胖症
化学与生产和生活密切相关。下列有关说法正确的是
A. 古代记载文字的器物  —— 甲骨,其主要成分是蛋白质
B.工艺装饰材料  —— 天然水晶,属硅酸盐产品
C.第五形态的碳单质	—— “碳纳米泡沫” ,与石墨烯互为同分异构体
D.秸秆经加工处理成吸水性的材料	—— 植物纤维,可用作食品干燥剂
碱式氯化铜[ CuaClb (OH)c·xH2O] 是一种重要的无机杀虫剂,它可以通过以下步骤制备。
步骤 1:将铜粉加入稀盐酸中,并持续通空气反应生成 CuCl2。已知 Fe3+对该反应有催化作用,其催化原理如下图所示。
步骤 2:在制得的	CuCl 2 溶液中,加入石灰乳充分反应后即可制备碱式氯化铜。
下列有关说法正确的是
A. a、 b、 c 之间的关系式为:	a=b+ c
2+	3+
B.图中 M 、 N 分别为 Fe  、Fe
C.步骤 1 充分反应后,加入少量 CuO 是为了除去 Fe3+ D.若制备 1 mol 的 CuCl2,理论上消耗 11.2 LO2
2
叠氮酸钠 (NaN 3) 是汽车安全气囊的产气剂, Fe2 O3 是主氧化剂, NaHCO3 作冷却剂。当汽车发生剧烈碰撞时,分解产生大量气体使安全气囊迅速打开,从而起到安全保护作用[已
知 Ka(HN 3) =1.8 ×10- 5]。下列有关说法正确的是
A.NaHCO 3 的冷却原理是它发生分解,消耗体系的热量
B.Fe2O3 和 Na 反应的氧化产物是  Na2O2
C.等物质的量的
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