中职数学(基础模块上册语文版)教学分析:第十单元概率与统计初步.docVIP

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  • 2020-10-12 发布于山东
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中职数学(基础模块上册语文版)教学分析:第十单元概率与统计初步.doc

第十单元 概率与统计初步 一 教学要求 1.掌握分类计数原理和分步计数原理. 2.理解随机事件,频率和概率的概念. 3.理解概率的简单性质. 4.了解直方图与频率分布的概念. 5.了解总体与样本的概念. 6.了解样本的抽样方法. 7.理解均值标准差的概念;会用样本均值、标准差估计总体均值、标准差. 8.了解相关关系及一元线性回归分析. 9.培养学生的计算工具使用技能,数据处理技能和分析与解决问题能力. 二 教材分析和教学建议 (一)编写思路 1.由浅入深,强调基础 概率与统计这部分知识, 对于中职的学生来讲,无论是在概念、公式的含义上,还是在 解题的思路上, 都有一定难度, 由于他们的数学基础水平低, 学习起来困难会多一些. 但是 概率统计作为应用知识的一部分, 更是一种重要的思想方法, 一种思维方式, 是他们应该学 习和了解的.因此, 本单元概率与统计初步在编写中,遵照大纲精神, 选择了概率统计中最 基础最重要的知识,由浅入深,多讲实例,淡化理论,强调理解与应用.在概率部分,只介 绍了随机事件和频率的概念; 给出了概率的统计定义和概率的简单性质; 在统计方面, 则在 复习初中学过的简单统计知识的基础上, 只介绍了样本的概念与抽样方法, 用样本估计总体 的方法. 2.多讲实例,淡化理论 为了降低难度, 便于学生理解与掌握, 教材中的概念大多是通过实例引入的, 对于一些 公

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